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教研组研修计划

市、县（区）

*_**

学校

大闸小学



学段

□幼儿园 ?小学 □初中 (高中 (中职 (九年一贯制 (十二年制



学科

英语

教研组组长

杨某某



教研组成员

陈某某 、何某某、邱某某



研修主题

运用信息技术促进英语学科教研教学能力



涵盖能力点

G7智慧教育背景下教研活动组织

G4基于数据分析学情诊断

B3创新解决问题方法



研修目标

1.在信息技术应用下，合理运用多种教学策略创造真实学习情境，帮助学生理解，增强学习动机，提高解决问题教学的有效性；

2.研讨创新解决问题的方法，培养学生的发散思维和创造性思维，形成教学共享资源。

3.合理运用智慧教学方法，拓宽有效教学渠道，提炼有效教学策略，有针对性应用智慧教学环境丰富的学习资源。



具体安排

阶段主题

拟解决的问题

活 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一节课，合力完成微课视频，录制学生实践视频。

教学设计



第三次

（2022年3月18日—31日）

“运用信息技术优化小学英语课堂阅读教学”课例展示

运用智慧教学的方法，合理利用知慧设备，有目的、有计划地开展教学，提炼有效教学策略。

1.课例观摩：结合课例，树立智慧教学观念。

2.科组教研：结合课例，研讨有效智慧教学方法。

3.教学实践：备课组集体共备一节课，实践课堂后写教学反思。

1.教学视频

2.学生体会



第四次

（2022年4月6日）

“运用信息技术优化小学英语课堂阅读教学”评课研讨

运用智慧教学的方法，合理利用知慧设备，结合课例，研讨有效智慧教学方法。

运用智慧教学的方法，总结出一套适合小学英语课堂阅读的教学方法。

教师反思集



研修成果

1.教学设计集。

2.教学视频。

3.学生体会视频。

4.教学反思集。





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