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东莞市儿童口腔疾病综合干预项目督导评分表（学校）



被督导学校： 督导时间： 督导人员：



督导项目

督导内容及评分标准

督导方法

做法



1.项目组织管理（40分）

1.1 是否有专人负责项目工作（10分）：是得10分，否得0分。

查阅文件资料

通过计划、方案写明谁专门负责





1.2 是否提交电子版学生名册（10分）：是得10分，否得0分。



将提交的花名册放文件夹里　





1.3 是否召开班主任项目工作会议（10分）：是得10分，否得0分。



会议材料：小结、照片、签到 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 开展的学生（今年3年级）做一次（年末市里会现场对学生进行知晓率调查，没讲过的话，率肯定很低）





2.3 是否为学生家长上一节口腔健康教育课 （10分）：是得10分，否得0分。



结合：QQ群、微信群、掌上通、讲课、家长会等开展





3.1 亮点工作（5分）：督导组酌情给分。

查阅资料、听取汇报

关于口腔内容的亮点，如：各个班级黑板报评比、手抄报、美术绘画、学生小讲师等



3.其他相关情况（20分）

3.2 档案整理（10分）：档案完整、齐全得10分；有档案，但不完整得5分，无档案得0分。

市、镇两级项目办登记







3.3是否收到投诉（5分）：有得0分，无得5分。



















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