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二道河子镇中心校一年级数学学科质量分析

一、成绩统计

在籍

人数

考试

人数

等 级







优秀

及格

不及格

总 分

平均分







人数

%

人数

%

人数

%







8

8

8

100

8

100

8

100

788

98.5



二、试卷分析

（一）试卷抽样分析统计表

试题项目

分 值

数 据 统 计







最高分

最低分

及格率

优秀率



填一填

33

33









按要求完成下面各题

15

15









连一连

8

8









算一算

25

25









看图列式计算

12

12









解决问题

7

7





































（二）主要成绩

本次全班8人参加考试 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三、改进建议

1.做好常规教学工作，深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。

2.基础知识的教学要进一步加强，基本技能的训练要进一步强化。要面向全体，兼顾速度要求，同时要注意练习形式的多样。

3.课堂教学中应注意人文关怀，注意关注学生的学习情感。要给学生提供充足的时间和宽松的空间，让学生在轻松愉悦的氛围中合作交流、展示学习成果，让板着面孔的数学露出笑脸，让愁眉苦脸的孩子露出笑容。

4.要进一步加强学生书写的指导，在学习态度和书写规范上提高标准并持之以恒地教育和训练。

5.加强关注学困生，做好辅差工作。多给学困生表现自己的机会，多给予鼓励，使学困生重拾学习的信心，积极的投入到学习中来。

6.多与家长沟通，争取得到每位家长的支持，使学生在教师与家长的共同教育下学好数学，为今后中、高年级的数学学习打下扎实的基础。

分析人：秦某某

2021年 12 月 27 日

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