课堂教学参考评分标准

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2020年课堂教学评分参考标准

时间: 执教者: 课题 :

项目

评价要点

分值

内容

得分



教学

设计

20分

1、目标设计

10

(1)内容准确(符合新《课标》要求)

(2)目标具体(指向明确、恰当),落实立德树人的目标

(3)目标的确立可行(符合学生实际、可操作、可评价)







2、内容设计

10

(1)科学性(知识、方法、观点正确,有教育价值)

(2)针对性(立足学生、围绕学生的活动进行设计)

(3)实用性(可操作、易于达成目标、便于活动开展)





教学

方式

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 习活动

15

(1)活动组织有序

(2)学生的主体地位突出

(3)学生活动充分、参与度大

(4)互动氛围和谐





教学

效果

20分

1、目标达成

10

(1)反馈活动有效

(2)目标达成度高







2、学生表现

10

(1)主动投入思维活跃

(2)学生参与面广、各类学生都有收获





教学

常规

10分

1.习惯培养

10

课前准备

坐姿端正

认真倾听

语音标准

积极发言





总分



100







 评委签名:

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