“有效课堂教学”研讨活动实施方案

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“有效课堂教学”研讨活动实施方案

根据我校筑基工程的开展,从而教师教学能力提升,为学生的长远发展打下坚实基础。

一、指导思想

以发展学生为己任,深化教学改革,狠抓教学管理,全面提升教师的专业素质,深入开展教学研究,竭力开展各种形式的教研活动。从而让教师不再懈怠,让学生拥有健康的学习环境。

二、活动目的

就像主题“夯基求实”一样。其目的一:是因为一年级是起始年级,本学期又是学生进入校园的第一学期,从懵懂的学前班进入到正式课堂教学,需要一个适应的过程,而这个过程的教学引路人就是我们的班主任教师,如何让孩子的学习和生活稳步前行,则是各位老师都应思考的课题,或许通过今天教研,你能有所收获。其目的二:拼音教学。对于学生来说,汉语拼音的学习是百科之基,拼音学习的好坏,直接影响着孩子的未来学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 课:王 昆

数学课:吴某某

英语课:方某某

参加人员:所有班主任教师和英语教师都要参与

第二天:

音乐课:宋某某

美术课:孙某某

参加人员:所有科任教师都要参与

六、活动特点

针对本次活动,分为开幕式、教学展示、教学研讨、闭幕式四个环节,所有与会教师结合自身实际,要懂得取舍,选择适应自身发展的教学方法,这也是学不学死,用不勉强,学以致用,达者为先。从而形成自己独树一帜的教学风格。

七、活动要求及工作布置

出课教师上交本节课的教学详案,可手写或电子版。

听课教师在研讨后将听课记录抄阅之后上交。

上交评课稿。

“倾聚四方之力,为新教师专业成长引路护航”

主题教研会活动方案

火石山中心小学

2019年9月25日

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