论学校体育资源与社区体育资源共享的研究11
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论学校体育资源与社区体育资源共享的研究
五华县郭田学校 詹某某
随着我国国民经济的迅猛发展，体育锻炼已成为现代社会人们重要的生活方式，人们的健康意识的不断加强，区域内越来越多的人投身全民健身的行列。体育运动与身体锻炼已经成为人们日常生活中重要部分，体育正由“教育型”向“社会生活型”转变。在这种情况下，人们对于体育资源的要求日益增强。人们高涨的健身热潮和体育设施相对不足之间的矛盾突出。
我国社区体育是居民自愿参与其中的。为了X椊陨砩硇慕】档奶逵疃Ｆ涮逵钅糠岣欢嗖市问蕉嘌Ｉ缜诘木用裢XXXXX缜谙钟械奶逵枋┮约白匀蛔试吹任镏驶。XXXXX欢XXXXX奶逵疃锏叫牧榭炖帧⑸硖褰】档男枨螅奔由钌缜用裰涞母星椤６Ｓ涤写罅康奶逵试矗蟛糠中Ｔ癚g的体育设施在晚上和假期都处于闲置状态。在保障学校教学工作和生活秩序的前提下，如何让学校体育资源和设施在全民健身活动中发挥出学校体育资源的作用。比外，我们还发现，目前的社区体育主的开展具有明显的地域特点，甚至可以说在某些程度上是封式的就近原则。体育活动有明显的社会性，社区体育与学校体育的开展需要适应社会交流，所以有学者针对中国社区体育开展的状况提出了社区体育与学校体育资源共享这看法。
社区体育是面向全体社区居民体育活动，全面提高社区居民的身体素质，促进人民身心健康全面发展的活动形式。自我国政府1995年推行《全民健身计划纲要》，特别是筹办**_*以来，我国社区体育得到了蓬勃发展，取得了显著的成绩。但与此同时，据《2014年中国城乡居民参加体育锻炼现状调gXXXXX废允荆缜用穸蕴逵」萁ㄉ栊枨蟮牡鞑榉⑾郑Ｍㄉ枭缜ㄏ缯颍┙∩砘疃行牡娜耸俜直茸罡撸?5.2%。同时绝大多数人希望将健身场所建在社区附近，百分比为87.5%。社区体育锻炼仍然存在一些紧迫解决的问题，这些问题必然是影响我国社区体育发展的主要因素。
1社区居民由于工作、学习、生活等原因，缺乏必要的体育锻炼时间是影响社区体育发展的主要障碍。
2体育锻炼场地设施不足且现有体育场地利用率不高是影响社区体育的另一障碍，即使经常参加锻炼的居民，也同样会遇到此类困扰。
3社区居民在体育锻炼过程中缺乏科学的、有效的、正确的健身指导，这样就降低了我国社区居民体育锻炼的针对性和锻炼效果。据调g腥种某窍缇用裨诙土豆讨忻挥薪邮芄∩碇傅迹谔逵土豆讨薪邮芄缁崽逵傅荚敝傅嫉谋壤系停鑫?％。
政府的支持和社会的关注对社区体育资源与学校体育资源共享起到决定性的影响，政府的支持与引导会使对社区体育资源与学校体育资源共享更有权威性，更具推动性。政府发挥职能，加强关于资源共享的支持，推动社区体育更科学合理的发展的同时让学校体育更好地服务社会，社会对学校的关注集中在社会投资。社区体育的发展让居民参与自行组织体育活动的愿望越来越强，这在一定程度上促进了社会对学校体育的投资增加。
1学校场地设施齐备，与社区体育场地设施紧缺互补。学校拥有数量门类齐全、规格不等的体育场馆设施在教学与训练以外的时间，大多闲置。据调g蟛糠盅３〉厣枋├枚嗉性诿刻焐舷挛缁蚰臣父鍪奔涠危宄俊怼⒔诩偃铡⒑钇诖蠖枷兄谩Ｈ绻５奶逵∷诒Ｖふ５慕萄XXXXX⒀盗分刃虻奶跫拢谐セ蛭蕹ハ蛏缜嗣强牛庋涂梢杂行XXXXX饩錾缜逵〉厣枋┴逊XXXXX睦XXXXX场?/p>
2学校体育人才济济，与社区体育健身指导匮乏互补。学校体育教师经过校本学习后，在保证正常上课秩序的前提下，有偿或无偿向社区居民提供健身指导，可有效缓解社区体育健身指导匮乏的困境。学校体育专业人才定期或不定期地、或以其它形式对社区体育 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 好的认知学校。
综上所述，社区体育的发展中体育资源不足的问题突出，社区体育与学校体育实施资源共享的理念是值得肯定的，我国学校体育资源与社会体育都于部分工作状态，在对一定时间内都存在资源的闲置。实现学校体育资源与社区资源共享是解决当前社区体育设施缺乏。提高学校体育资源利用率的良策。通过有效利用社区附近学校的体育设施资源开展社区体育活动。同时学校也充分利用社区体育资源促进学校体育的发展，从而达到双向良性和谐发展。此外，建立社区体育与学校体育设施共享模式，将避免社区体育设施的重复建设，合理配置体育资源，促进体育资源合理使用。
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