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14《普罗米修斯》练习课（一课时）

读拼音,写词语。

pXXXXX kXXXXXi(　　) huXXXXXn huXXXXXn(　　　)　jXXXXX fXXXXX(　　　)

xuè yè(　　　)　　bXXXXXi cXXXXXn(　　) wéi kàng(　　　)

yuán huán(　　) shXXXXXu huò(　　　)

二、找出句子中的错别字,用横线画出来,并改正。

1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 (　　)(　　)

2.火神很敬配普罗米修斯。(　　)

3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服(　　)(　　)

三、给加点的多音字选择正确的读音。

1.那个少(shào　shXXXXXo)年因为缺少(shào　shXXXXXo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。

2.在黑咕隆(lXXXXXng　lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lXXXXXng　lóng)重的宴会。

3.妈妈想为妹妹扎(zXXXXX　zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zXXXXX　zhá)。

四、选词填空。

严厉　　严格

1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(　　　)的惩罚。

2.新来的教师对我们的要求很(　　　)。

承担　　承受

3.这样,普罗米修斯所(　　　)的痛苦,永远没有了尽头。

4.这次事故他必须(　　　)全部责任。

五、写出加点词语的反义词。

1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。(　　　)

2.他的肌肤变成了辽阔的大地。(　　　)

3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。(　　　)

六、按要求写句子。

1.洪水中的人们被女娲救上来 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

④只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

⑤女娲把它装在一个大盆里，端到天边，?

正确的序号为：____________________?

四、课文整体梳理。

1.《女娲补天》是一篇________，女娲不忍人类受灾，于是炼出________补好天空。课文重点写________这件事。

2.读了《女娲补天》，我觉得女娲是一个________的人，我是从文中和________这两件事中感受到的。

3.《女娲补天》的故事( ?)，赞扬了女娲( ?)。?

A．告诉我们五彩云霞的来历 ? ?

B．是个神话，是古人想象出来的?

C．机智巧妙、心地善良的品质 ? ?

D．不怕危险、甘于奉献的精神?

五、重点段落品析。

自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhèn ?zhèng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xióng sóng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。

1.给加点的字选择正确的读音，画上横线。

2.照样子，写词语。?

轰隆隆：________?、________?、?________

3. 用“?________”画出描写天塌下来悲惨景象的句子。?

4. 女娲见到这样的情景，心里会想着什么？

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