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武术教学计划方案

小学一年级武术课教学计划

一、学生分析

一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强。即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

二、教学目标及重难点 教学目标：

1、掌握基本的体育武术基础知识，明确体育武术锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其课堂常规的教育。 3、进一步增强体质，特别是柔韧素 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ；培养学生的意志品质和武术运动能力（包括基本身体素质）。

2、培训目标

通过一定时间的训练，使学生能够自主演练成套武术动作，参与学校集体活动的武术表演；能够掌握一定的武术技击方法，提高对武术文化的热爱。

3、本学期目标

每名学生都能掌握五步拳以及一段拳的基本动作；在学期后段对学生所进行检验。

4、具体安排

第一、二周：开始基本动作教学——拳、掌、勾、冲拳、上肢组合

第三、四周：开始基本动作教学——步型步法变换、基本组合动作

第五、七周：基本动作教学——五步拳组合

第八、九周：基本动作教学——连接五步拳组合动作、五步拳整套动作教学、体能素质加强

第十二、十三周：一段拳组合教学

第十四 — 十七周：一段拳整套动作的教学。

第十八周：组织学生比赛、考核。

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