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教师个人研修计划
(2021 ~2022学年第二学期)
姓名
袁某某
任教学科
音乐
所属
教研组
音体美教研组
学校信息化环境
(多媒体环境 (混合学习环境 (智慧学习环境
教研组
能力选点
能力点1
( A1技术支持的学情分析 )
能力点2
( A2数字教育资源获取与评价 )
能力点3
( A3演示文稿设计与制作 )
能力点4
( B5学习小组组织与管理 )
能力点5
( B2微课程设计与制作)
个人关注
的能力点
( A1 A3 B5 )
个人能力选点
A1 ② A3 ③ B5 (从本教研组能力选点及个人关注能力点中,选定3项)
个人研修专题:(在教研组设定的研修专题基础上,结合个人能力选点,确定研修专题)
学习小组组织与 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
能力点
自主选学
个人实践
同伴互助(听评课、教法研讨、展示交流等)
活动方式
(网络、现场)
技术/资源
支持
1
A1
构建知识图谱的概念图见图知义
学情分析方案
听评课、教法研讨
现场
多媒体
2
A1
数据化可视化工具
学情分析方案
听评课、教法研讨
现场
多媒体
3
A1
数据化可视化工具
学情分析方案
听评课、教法研讨
现场
多媒体
终期成果
( 教师培训记录表( )份 (教学设计( 1 )份
(课堂实录视频( )分钟 (学生学习体验视频( )分钟
(教学反思( 1 )份 (课件( 1 )份 (其它( )份
学校审核
(同意 (不同意
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