大学思想政治理论课实践报告写作规范

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题 目

——副标题

姓 名:





学 号:





院 系:





专 业:





年 级:





指导教师:







年 月 日

目 录

摘 要 1

引 言 2

一、一级目录 2

(一)二级目录 2

(二) 2

(三) 2

1、三级目录 2

2、三级目录 2

3、三级目录 2

二、一级目录 2

(一)二级目录 2

1、三级目录 2

2、三级目录 2

(二) 3

1、三级目录 3

2、三级目录 3

三、一级目录 3

结 语 3

参考文献 3

附录1:人员分工 4

附录2:调查问卷 5

附录3:访谈提纲(备注:线上教学期间,此部分可省略或简化) 6

附录4:数据汇总表 7

附录5:相关图片(拍摄资料照片时,请使用相机) 8

附录6:学生实践感悟 9

附录7:实践掠影篇(备注:线上教学期间,此部分可省略或简化) 10

(一)团队实地考察篇 10

(二)团队实践访谈篇 10

(三)团队讨论总结篇 10

(四)团队风采展示篇 10

摘 要

摘要字数200-300字,(正文:宋体、小四号)

在“美丽厦门共同缔造”战略实施下。澳头开启“美丽乡村”示范改造,**_*翔安区深入实施乡村振兴战略,以澳头生态文旅产业为抓手,通过机制创新,探索出海洋发展新思路,形成“海洋文化+艺术科创”乡村旅游特色品牌,秉着深入学习的精神,我们小组进行实地考察采访,进入澳头生活。发现澳头社区认真落实“双碳”行动,紧紧围绕“减量化、资源化、无害化”目标,探索建立“分类投放、统一清运、区域分拣、集中处理”的生活垃圾低值可回收物回收循环模式和处置机制,推动建立了具有全国示范效应的低值可回收物回收体系。但也存在着湖面存在油污垃圾的问题,相信在将来会越来越好。

关键词:3-5个(宋体 小四号 各词之间空一格)

澳头村 垃圾分类 美丽乡村

引 言

(正文:宋体 小四号 行距1.5倍)

一、澳头社区

澳头社区响应号召改头换面

澳头***最南端,占地3.39平方公里,由澳头社区与欧厝社区及环境优美的海湾港口组成。早期的澳头只是小渔村、古渡口、海防前线,基础设施配套功能不完善,社会经济发展受限。

“针对澳头片区,翔安区创新‘条块结合’工作联动机制和‘分管区领导+镇街+牵头部门+国企承建’组织协调机制,构建起了形态、业态、文某某、生态协调融合的产业发展平台。”金海街道相关负责人介绍,依托区属国企优质资源,澳头探索市场化开发运营模式,为海洋生态产业发展提供强有力的组织保障。

***地带,居民环湖而居。这里餐饮店多,曾经,因为大量油分高的生活污水直接排进怀远湖中,湖水恶臭熏鼻,行人望而却步。

“2014年,翔安区把怀远湖环境治理当作重点,村庄生活污水通过截污纳管、雨污分流改造、隔油池布设等措施,实现污水应收尽收。”澳头社区乡村振兴指导员蒋才兴介绍,怀远湖综合整治实现活水循环,水质彻底改善,恢复了生态调节功能变成“网红”景观湖。

“在环境提升改造的同时,澳头着手发掘保护辖区历史文化建筑,引导业主创意改造,盘活老宅。”***相关负责人表示,澳头以蒋氏小宗和苏氏小宗等闽南古某某为主体,对澳头危房古某某进行托管修缮,改建成村史馆、美食馆、文学馆,变身闽南侨乡在地文化和现代生活美学融合的“综合体”。

(正文:宋体 小四号 行距1.5倍)

污水治理

“怀远湖与海相连,以往大量生活污水直接排进湖中,村中饭店多,污水油分 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 分工考虑周全的重要性,时间安排合理性。虽然这次社会实践成果并不完美,还有很多不足,但我们真切的感受到了自己的成长,懂得付出和配合。

附录7:实践掠影篇(备注:线上教学期间,此部分可省略或简化)

(一)团队实地考察篇

 

采访澳头社区环卫工人 垃圾分类与厨余垃圾回收

 

新型环卫工具 垃圾分类

 

污水处理 存在不足

(二)团队实践访谈篇

(三)团队讨论总结篇

(四)团队风采展示篇

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