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《正面管教》第四章读后感

边读这一章节边反思和对照我自身，在教学中也有了更新的认识，确实受益匪浅。其中“既然我们要孩子学会控制自己的行为，我们就应该学会控制我们自己的行为”这句话给了我很大的感触，作为教师我们时刻都在给 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 情绪，自己先“暂停”以梳理一下自己的情绪，而不是一味的批评教育，要学会使用鼓励性的、有长期效果的方法。有了这种意识，我们就能够成为对自己的行为负责的人，并且将我们的行为转变成鼓励孩子的行为改进，又不损伤孩子的自我价值感。

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