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半日活动计划

2021年10 月 8 日 星期五 （上午）

一、生活活动

目标：在盥洗环节中，能够用七步洗手法进行洗手。

指导策略：

1.利用过渡环节，教师带领幼儿一遍说洗手方法一边做动作。

2.引导值日生进行监督检查。



 二、区域活动

重点区域一：科学区 我会测量

（一）目标：能够通过增加两端物体的重量，探究保持平衡的方法。

（二）材料：天平玩具套装。

（三）策略：

1.鼓励幼儿大胆尝试探索如何使天平保持平衡。

2.引导幼儿总结自己的游戏经验。

重点区域二：表演区 我最喜欢的舞蹈

（一）目标：能够在表演的过程中，用丰富的表情、动作进行表演。

（二）材料：音乐、服装。

（三）策略：

1.教师带领幼儿进行表演活动，激发幼儿模仿。

2.引导幼儿关注到自己的角色的表情和动作，大胆表现自己。

 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 多的小朋友为我们带来了一些很有特点的中国建筑，谁愿意先来为大家讲一讲，请你在讲的时候，用好听的声音，音量适中让咱们班的每一位小朋友都可以听到你的声音，小听众要保持安静，仔细倾听！

4.分享评价

指导语：小朋友们，你们觉得哪位小朋友讲的最好呢？为什么？

5.教师带领幼儿共同回顾讲述的中国建筑。



五、户外活动

1.集体操 武术操

目标：动作标准有力度。

指导策略：教师进行示范，动作标准鼓励幼儿进行模仿。

2.集体游戏

名称：能干的搬运工

目标：尝试在不同道路上用绳子运轮胎，增强身体的灵活性及稳定性。

指导策略：鼓励幼儿大胆尝试，提示幼儿注意安全。

3.分散游戏

材料准备：大滑梯、平衡木、蹦床

指导策略：引导幼儿有序游戏，语言提示幼儿注意自我保护。



半日活动反思：





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