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认知、技能、情感三大目标的设定

认知目标：知识的掌握和认知能力的发展由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。

常用引导词:理解、知道、了解、记忆等。可以理解为思维方面的变化。

情感目标：兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力由兴趣、态度、价值观与正确 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 层面上，比如认识、认知、感知、（初步）了解、获得某某某经验。

技能目标强调的是技能上的获得，学会了什么掌握了什么，能够尝试什么。比如，能够、尝试进行/运用xx，掌握什么。

情感目标强调情感体验，跟感情有关。比如喜欢、愿意、体验xx情感、感受、欣赏等。

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