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大学生就业指导

个人职业目标调研报告

评阅结果

Final mark







学 院：

专业班级：

学生姓名：

座 位 号：

评分项目

及分值

评分标准

分值区间

得分



基本要求

（8分）

符合基本要求，字数2500字以上，排版工整，态度认真，完成度高。

7-8分

　





符合基本要求，排版较为工整，字数不少于2000字，态度相对认真，完成度较好。

5-6分







能够按要求完成考查内容，排版不够工整，字数不少于1500字，态度不够认真。

3-4分







未按要求完成考查内容，排版杂乱，字数不足1500字，态度不认真。

0-2分





语言表达

（8分）

语言符合文体特点，语句通顺，用词准确，表达精炼到位。

7-8分

　





语言符合文体特点，语句较为通顺，用词相对准确，表述清晰。

5-6分







语言基本符合文体特点，无明显语病，用词无明显错误，表述较为清晰。

3-4分







语言不符合文体特点，语句不通顺，表述不清晰，词不达意。

0-2分





逻辑结构

（8分）

思路清晰，层次分明，结构完整，逻辑性强。

7-8分

　





思路较为清晰，层次段落设置合理，结构相对完整，逻辑性较强。

5-6分







思路不够清晰，有段落、层次，结构无明显缺失，有一定逻辑性。

3-4分







思路不清，层次段落不合理，结构缺失，逻辑混乱。

0-2分





调研信息

（8分）

信息明确、内容全面、数据详实、分析细致。

7-8分







信息相对明确、有数据较为详实、内容相对丰富。

5-6分







有一定方法和数据支撑内容相对充实。

3-4分







信息、数据不详实，内容不充实。

0-2分





学科知识

（8分）

能紧密围绕个人职业目标进行调研与分析、学科知识系统、全面、准确。

7-8分

　





能围绕个人职业目标进行调研或分析，学科知识准确。

5-6分







目标职业调研基本能符合个人职业目标，学科知识基本准确。

3-4分







调研脱离职业定位范畴、学科知识不准确。

0-2分





应用性

（10分）

调研结果明确，分析透彻，应用价值高。

9-10分

　





调研结果较为明确，分析细致，应用价值较高。

7-8分







基本符合调研标准，有一定应用价值。

5-6分







部分内容符合调研需求，有一定分析，有部分应用价值。

3-4分







不符合调研规范与要求，应用价值较低。

0-2分





总分

　





　　一、当前大学生就业现状

　　2021年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是：先就业后择业，先择业后就业，继续深造。有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。究其原因：一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素。

　　大学生就业难，主要表现在三个方面：

　　一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。

　　与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学;即使按照 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和团队精神。良好的心理素质和社会适应能力也是用人单位看好的主要方面。

　　III.学生缺乏求职技巧

　　用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

　　对毕业生的指导是大学生就业指导的重点，这一阶段，指导的重点在于传达就业方针政策、分析预测就业形势、指导大学生作好如何获取就业信息、如何进行面试，如何克服心理障碍等就业准备，处理大学生就业过程中出现的各种临时性问题。

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