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2018年个人研修总结

通过这次网上信息技术应用能力提升培训,了解知识的形成过程,主动去构建知识。我今后要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的引导者下面就我而言,几点感触和想法与大家做一交流。

一、远程研修让我转变了思想,更新了观念。

在此次远程培训中,我投入足够的精力和热情,也得到了丰厚的收获。通过对信息技术方面课程的学习,我认为:首先它可以减轻教师的文案工作负担。从教以来,我最头痛的问题之一就是永无休止的抄袭现成的教案。这因为在钻研教材、研究幼儿、选择教法后,根本没有那么多的时间去写详细教案,即使写了,也不可能完全按照教案去上课,因为在课堂上面变数太多,从而写教案的实用性不是很强。如何能减轻教师的伏案负担呢?通过这次培训我找到了答案,我学会和了解许多flash和PPT制作方面的知识和方法,如果能够熟 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 断的努力、消化、熟练掌握、运用此次培训的知识。

三、在教育教学活动中充分运用信息技术,有效提高课堂教学效率。

譬如体育运动技术动作,一遍遍枯燥无味的演练,在孩子的眼里都是抽象的,无趣的、乏味的。但是信息技术的运用,可以极大地弥补上述的先天缺陷。通过视频、和电子图片以及动画,就可以把那种专业技术动作靓丽和震撼淋淋尽致,毫无保留的展现出来。紧紧的吸引了孩子们的眼球,让其沉浸体育运动中展现的爽快和极有冲击力视觉效果中幻想。极大的调动孩子的积极性和对体育运动的热忱。

我们还能够利用有了信息技术,在网上与其他老师交流,及时掌握最新信息,真正起到了事半功倍的作用。总而言之,信息技术在当今现代化教育教学中起着标志性的作用。它的广泛运用是当今时代科技发展的必然趋势,作为一名教师,应顺势而为,接受、学习和运用,才能不被时代所遗弃。

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