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小学生的合理作息时间

单位：*** 姓名：桑某某、宋某某、聂某某

项目概要

项目名称：小学生的合理作息时间

项目简介：

现实生活中，教师与家长不遗余力地教导孩子获取知识、发展兴趣、锻炼身体、与人交往，却很少教育孩子学会休息。因为他们认为休息是人天生就会做的事情，认为人累了自然就会去休息。然而，很多孩子在课堂上却常常呵欠连连，出现过度疲劳的现象，常会说：“好累呀，好想睡一觉。”“我真是‘特困生’，要是能睡一会就好了。”小学生休息时间 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 息时间表；

根据调查的数据设计一份合理的作息时间。

成果公开方式：

评价设计：

实施步骤

项目实施

任务一 认识时间

任务内容：

阶段性成果：

设计意图：

教师抛出驱动性问题，激发学生的学习兴趣，并学会正确使用pH试纸测定物质的酸碱度。

任务二

使用pH测试仪测定出记录常见食物的酸碱度，查阅相关资料收集其他种类食物的酸碱性。

任务三

通过实验的结果与收集的资料，根据平衡膳食要求，制作出一份两天的食谱，并展示交流。

三、项目反思

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