以下为《七年级班主任开学准备工作》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
七年级班主任开学准备工作{转} (2013-04-08 21:20:54)转载%?/p>
标签: 教育 分类: 班主任之友
新学期即将开学,按学校的要求安排,下学期又要开始新一轮的班主任工作了,休息了一年,又要开始繁杂而劳累的班主任(会议的关键词)工作了。随着教育的推进班主任工作越来越受到到重视,我曾经写过班主任,何时成了一块烫手的山芋? 道明了班主任的尴尬境地,但无论如何你都不得不承认,班主任(的那些回忆)工作不仅是一门技术,更是一门艺术!转载了刚看到的这篇文章,学习研究。
开学之初,对于刚刚跨入中学校门的小学生来说,往往是踌躇满志,信心十足,欲在新的学校,新的班级里扬帆奋蹄,来XX貌换新颜。这是良好的教育契机,班主任要抓住这一“战机”,针对独生子女懒散、依赖性强、集体主义观念淡薄等弱点,加强教育,培养他们良好的道德行为习惯和学习习惯。所以开学初的班主任工作非常重要,起始年级更为关键。
一.建立良好的班级精神和团结的班委
所谓班级精神,是指班级全体学生在学习、生活、纪律、道德等方面的群体意识汇集成的一种积极向上的集体氛围。一开学,我就把“我为集体,集体育我”作为班级精神的主要内容,以班训的形式贴在教室的后墙上,使每位学生一跨入教室就意识到自己是班集体的一员,自己的一言一行与班级的荣誉息息相关。它有利于培养学生的集体观念,增强班级的凝聚力。当然,一个好的,团结的班委对于一个班级来说,也至关重要。因此,我在开学前就把班级的每位成员的特点摸清。哪些同学有管理才能,哪些同学比较细心,哪些同学的威望较高,都做到心中有数,做到人尽其用。对于对集体事务漠不关心,欠缺合作精神的同学,即使成绩再好,也会被排除在班委之外。
二.树立良好的班主任形象
“学高为师,身正为范”,“身教重于言教”,作为班级的组织者、管理者,班主任的言行举止都会对学生产生潜移默化的影响。班主任应该仪表整齐、大方、得体,既不要过于奢华、新奇和艳丽,也不要老气横秋,令人望而生畏。列宁曾说:“没有人的感情,就不可能有人对真理的追求。”,一个人总是为他所喜爱的对象所吸引。学生也不例外。一个行为规范、准确,语言优美、生动、风趣的班主任可以让学生从中获得一种亲近感,一种美的享受。一个态度和蔼可亲,处处身体力行,言行一致的班主任很快就可以把学生吸引到自己的周围,使刚建立的班级尽快形成以班主任为核心的强有力的整体。
三.抓好“第一次”
常言说:良好的开头是成功的一半。因此,开学初的各种第一次活动十分重要。
第一次卫生大扫除,我挥帚上阵,亲手示范,全体同学人人动手,五分钟就打扫完毕。我用实际行动向学生提出扫除的要求:高效率,高质量。之后的每次扫除,我都要求劳动委员要根据劳动任务的轻重,安排相应的人数完成,而不是“人人有份”。这样就保证了每次劳动的效率。
第一节自习课,必须严格要求学生按自习课的要求自觉上好。刚开学,没有作业可做,可让学生以书面的形式谈谈自己、家庭、理想、学校等。让学生自己给自己树立良好的榜样,确定一个短期的目标。
第一集合要引起班主任的高度重视。集合的快慢整齐与否,直接反映了一个班级的精神风貌。集合要求“快、静、齐”,队列行进要精神饱满、步调一致、步伐有力。发现和其他同学不合拍的同学要及时提醒,单独辅导,直到合拍为止。
四.积极开展文体活动。
文体活动是学生最喜欢的活动形式。开学初,班主任要积极组织小组间的活动竞赛,在活动中缩短师生间的距离,培养锻炼班干部,增强学生的参与意识、竞争意识和集体观念,促进良好的班风的形成。
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 践看,初二年级学生产生的两极分化也与他们在初一能否顺利过渡有着因果关系。因此,在开学之初,我经常举行学法讲座,让学生了解中学的学习特点,掌握记忆和遗忘的规律,明确及时复习的重要性,增强信心,在思想上有超前准备,缩短过渡时间。
总之,对于开学初的班级工作,班主任要高标准,严要求,要持之以恒。物体在没有外力作用下,总是保持运动或静止状态。人的思维也是这样,没做的事情总是不容易开始做,做惯了的事情想停下来也不容易。所以说,一开始就给学生一个持续的、强有力的推动,使之形成惯性,如同人造地球卫星,只要上了轨道,它就可以自行运转了。这不但为以后的班级各项工作的开展创造了条件,而且会使学生终生受益。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《七年级班主任开学准备工作》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。