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感受诗歌所表达的秋天色彩美.

能根据诗歌的句子结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。

活动准备：

带孩子参观秋天的树木变化以及菊花，

音乐，课件秋天的颜色，

活动过程：

导入活动：

引导幼儿讨论秋天有哪些花开了，它们是什么 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的？

理解诗歌题目菊花枫叶松树大地说的都是什么呀？

仿编诗歌

还有许多东西也想说说，秋天的颜色，你觉得苹果说什么呢？

鼓励幼儿进行访篇，把幼儿访篇一首新的诗歌。

鼓励幼儿用彩色笔表现秋天的颜色，而在自然角收汁展示秋天的水果种子

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