以下为《《认识小数》教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《认识小数》教学反思

《认识小数》是义务教育课程标注实验教课书人教版三年级下册第七单元的教学内容，是学生在认识了整数、分数的基础上进行教学的。小数在生活中运用广泛，学生熟练掌握这部分内容，将为以后系统的学习小数的计算打下基础。

根据本课教学内容 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 能力的目的。

???? 在教学过程中，我充分运用创设情境，从学生熟悉的生活场景出发抽象出生活中的小数，在通过引导学生观察、分析、发现规律，形成表象，从而概括出小数的概念，归纳读写小数的方法。在教学中积极为学生创设轻松、愉悦、民主的学习氛围。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《《认识小数》教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。