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第一单元承担责任服务社会
第一课责任与角色同在
第二课在承担责任中成长
第二单元了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
第四课了解基本国策与发展战略第五课中华文化与民族精神
第三单元融入社会肩负使命
第六课参与政治生活
第七课关注经济发展
第八课投身精神文明建设
第四单元满怀希望迎接明天
第九课实现我们的共同理想
第十课选择希望人生
第一单元承担责任服务社会
1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
人人尽责的意义:
只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现)
①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。
②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
5、不负责任的后果:
①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。
②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人
6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)?
只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。7、为什么每个人都应该有责任感?、
社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感
8、承担责任的回报与代价?
①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚
承当责任的意义
对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
10、什么是缺乏责任心的表现?
如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现
11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神
12、集体利益与个人利益的关系如何?
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益
13、关爱集体的表现是什么?
①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智;
②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;
③关爱集体,还表现为在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。
14、社会责任:
①作为公民,我们在做好自己本职工作的同时要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
③主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关,是我们义不容辞的责任。
④让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。
15、参与公益活动(热心公益)的意义?
①、在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;
②、当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢的,你种下的花开遍大地,你会发现,有千万人在与你同行!
16、负责任的表现有哪些?
①、慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现
②、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。
17、为什么要信守承诺?
①我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;
②我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。
③失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
18、为什么要反思责任?
在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长
第二单元了解祖国爱我中华
国内局势:我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
国际局势:世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。现状(基本国情)
①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;
②科学技术水平、民族文化素质还不够高;
③社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
初级阶段的含义:
所谓初级阶段,就是不发达阶段,社会主义初级阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据
我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
解决矛盾的根本途径:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6、总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
7、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度
8、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。
9、我们如何实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴?
面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的走中国特色社会主义道路。
取得成绩的原因:
①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会
主义制度(取得成绩的根本原因)
②坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
③实施科教兴国人才强国战略
④这是全国各族人民努力奋斗的结果
我国初级阶段党的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
核心内容:
“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个中心,两个基本点”13、如何建设党的基本路线?在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”。
14、为什么坚持党的基本路线不动摇。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 文明建设的重要性?(1)加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)发展教育和科学,是先进文化的基础工程。
21、如何加强社会主义思想道德建设?(1)以实际行动弘扬爱国主义精神。(2)坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点。(3)自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。(4)树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平,培育文明道德风尚。
22、青少年怎样投身社会主义精神文明建设?(1)要善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制。(2)要积极参与形式多样的精神文明创建活动。
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