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少先队员学雷锋活动方案

开.经三小新册分校六（1）班

一、活动目的：

　　通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

　　二、活动主题：雷锋精神伴我成长

　　三、活动时间：2014.3-6月

　　四、活动内容及要求：

知雷锋：

　　1、3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。

2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。

　　3、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并开展“班级故事会”活动，让学生在故事中领会学雷锋精神的真谛；

4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 施“六个一”工程：

每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事，（设立一名班级负责人）

遇见老师和家长问一声好；

每天说一句文明礼貌用语；

每天捡一张“废纸”（行为习惯养成教育）

帮助一位困难同学（生活上、学习上）；

在公交车上给老幼病残孕让一个座。

4、结合特定节日进行养成教育（班主任做好活动成效资料整理）

1）结合三八妇女节进行感恩教育

如：每位学生亲手给妈妈准备一份礼物，为妈妈做一件力所能及的事……

2）结合植树节进行环保宣传教育。

如：亲手种下一颗树；组建环保小卫士实践活动等

3）结合清明节进行爱国主义教育

如：举行给烈士扫墓；收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。

4）结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育

如：护蛋行动；为父母做一件家务；家庭角色换位一日行等。

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