学雷锋活动方案、美篇、总结

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学雷锋活动月活动方案

  

一、总体要求

  全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

  二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年

  四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一

  五、活动对象:全体师生

  六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所

  七、活动安排

  “学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)

  1. 3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——五年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五年级每班上交4篇。

  2. 3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题班会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—五年级主题为“雷锋在我心中”。

  

第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)

  1.立足自己,学雷锋

  号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2.立足校园,学雷锋。

  各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

  ①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3.立足社会学雷锋

  ①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。

  ②开展志愿服务行动。

  全校师生到汤某某街敬老院开展“关爱老人”的文艺汇演

  6. 积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育契机,三至五年级美化、绿化校园。

第三阶段:永远行进在雷锋的路上—— 表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存

  1.各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选 “雷锋式的好少年”。

  2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰

  3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。

  

  

汤某某中心小学

  2019年3月

美篇

“学雷锋,争做新时代好少年“—汤某某中心小学献爱心敬老院活动

“”

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为进一步传承、弘扬雷锋精神,充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用,弘扬尊老敬老助老的新风,团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,为此,?我校结合实际,以奉献爱心为重点,策划开展了“学雷锋活动周——走进敬老院”活动。?????

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同学们齐聚操场,听从张校长讲话及少先队辅导员 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 全体学生到敬老院献爱心的活动。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大  

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

2019年4月

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