以下为《福建省七年级下册《活动五 探究电子表格序列填充（一）》》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

福建省七年级下册《活动五 探究电子表格序列填充（一）》

/

1. 活动背景

在输入数据时我们常常会遇到一些相同或者有规律的数据，比如学号和学校，这时候用Excel的数据自动填充功能，就可以找出这些数据的变化规律，并快速输入相对应的数据，填充效果如图“填充柄”所示。

填充柄.jpg

/

2. 活动目标

1.了解“填充柄”，学会通过“填充柄”来对数据进行填充。

2.知道如何自定义序列

3. 活动与任务一

在输入数据时我们经常会遇到一组相同或者有相同规律的数据，这时我们就可以利用Excel的自动填充功能，快速输入相应数据。

活动主题一：在工作表中输入有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 行中，输入自定义序列数据。（具体操作请看视频“自定义序列”。）

请打开Excel文件“序列填充”，完成任务二。

/

活动五（一） 任务二

/

5. 创新活动

1.填充柄的快速填充方法。（具体操作请看辅导视频“快速填充”。）

请打开Excel文件“快速填充柄”，完成任务三。

/

活动五（一） 任务三

/

6. 活动评价

活动五（一） 任务评价

/

7. 下课整理

1、做完课堂任务后保存上交。

2、操作完成后应正常退出所使用的软件，正确关闭计算机。

3、将耳机、键盘、鼠标、椅子等放置归位。

4、请认真填写设备记录后，带上课本离开教室。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《福建省七年级下册《活动五 探究电子表格序列填充（一）》》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。