【秋】四年级第11讲知识总结

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【2020秋】四年级知识点总结

第11讲【古】 XX去浪淘尽 ——苏轼(上)

一、苏轼的基本信息

苏轼(1037年—1101年),字子瞻,又字和仲,号XX居士。世称苏XX,眉州XX(今属**_*)人。北宋著名文学家。

二、苏轼的代表作品

1.代表作品:《水调歌头·明月几时有》。 2.作品主题:在与明月的对话中探讨着人生哲理,表达作者对亲人的思念和祝福。 3.重点名句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

四、相关文常某某

文:“三苏”,即苏某某、苏轼、苏某某(唐宋八大家); 诗:“苏某某”,即苏轼、黄庭坚; 词:“苏某某”,即苏轼,辛弃疾; 书画:“宋某某”,即苏轼、蔡某某、黄庭坚、米某某; “千古文章四大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修和苏轼。 补充:唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,包括中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏某某、苏轼、苏某某、王安石、曾巩八位散文家。

真题 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 处,遍插茱萸少一人。

A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①

参考答案

1.【答案】月有阴晴圆缺 ; 但愿人长久

2.【答案】A

【解析】《望洞庭》应该是用比喻的修辞,答案是A。

3.【答案】C

【解析】本题考查学生对诗句意思的理解以及对中国传统节日的掌握。“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》,这首词是苏轼中秋在密州时所作,以月起兴,与其弟苏某某七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》,此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷。“遥知兄弟登高某某,遍插茱萸少一人”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,诗因重阳节思念家乡的亲人而作,写出了游子的思乡怀亲之情。

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