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四川***思想政治理论课

课内实践专用封面

课 程 名 称： 《思想道德修养与法律基础》

实 践 题 目：___________________________________

评 阅 成 绩：___________________________________

评 阅 意 见_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

实践课程要求：

1．实践活动必须真实完整，如实记录实践过程和实践结论。

2．文中必须附有实践过程图片等详实资料。

3．语言流畅，主题突出，条理清晰，结构合理。

4．杜绝任何形式的抄袭和胡乱编造行为。

评阅教师签名： 年 月 日

小组成员及分工



学号：***88

姓名：黄某某

分工：讲解



学号：***91

姓名：王科

分工：朗诵



学号：***92

姓名：苏某某

分工：PPT制作



学号：***93

姓名：杨涛

分工：资料收集



学号：***95

姓名：向澳明

分工：资料汇总



学号：***06

姓名：张某某

分工：实践报告制作



活动照片：

实践题目：苏轼的爱国情怀

实践形式：讲解+朗诵

成果内容：

（一）、了解苏轼

苏轼（1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻，号铁冠道人、XX居士，世称苏XX、苏某某 汉族，眉州XX（**_*）人，祖籍XXXX，北宋著名文学家、书法家、画家。

嘉yP二年（1057），苏轼进士及第。宋神宗时在XX、XX、密州、XX、XX等地任职。元丰三年（1080），因“乌台诗案”被贬为XX团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知XX、XX、XX、XX等地，晚年因新党执政被贬XX、XX。宋徽宗时获大赦北还，途中于XX病逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文某某”。

苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏某某”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏某某”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧某某”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋某某”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。

（二）、爱国诗词朗诵

XX子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，

左某某，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，鬓微霜，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

赏析：篇作于神宗熙宁八年(1075)，当时作者在密州(今**_*任某某。这是宋人较早抒发爱国情怀的一首豪放词，在题材和意境方面都具有开拓意义。词的上片叙事，下片抒情，气势雄豪，淋淳酣畅，一洗绮罗香泽之态，读之令人耳目一新。首三句直出会猎题意，次写围猎时的装束和盛况，然后转 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 所有人学习。苏XX的官运曲折，受尽排挤一贬在贬官但他的爱国情怀始终未变。在被贬密州知州时写出“会挽弯弓如满月，西北望，射天狼。”的豪言壮语，足以体现出苏XX一心报国。更是渴望提到上马杀敌报国的雄心壮志。我们学习的不仅仅是表面的更是应该学习苏XX那种遇艰难而不悔，纵然身处逆境但泰然豁达一心报国的精神品质。

活动感言1：（黄某某）

活动感言2：（王 科）

活动感言3：(苏某某)

活动感言4：(杨 涛)

活动感言5：(向澳明)

活动感言6:(张某某)





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