创享课程活动方案(美术)-好饿好饿的毛毛虫

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( 美术 ) 创享课程活动方案

班级: PK-A 教师: 尤莉莎 日期:10.19

活动名称:

好饿好饿的毛毛虫



活动目标:

通过对毛毛虫的认知,认识了圆形,并运用按压,锻炼了幼儿的手腕力量,并学会用胶棒进行黏贴。



活动准备:

白纸,海绵印章,马克笔,活动眼睛,颜料,胶棒



活动过程:

一、出示活动的“毛毛虫”,引发幼儿的兴趣。

  引导语:今天,老师给你们带来了一位好朋友,猜猜是谁?

二、引导幼儿观察、讨论,了解毛毛 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。   (三)请个别幼儿尝试进行印画毛毛虫。

  (四)教师使用棉签示范添画毛毛虫的触角、眼睛和小脚。

五、幼儿进行创作,教师巡回指导。

  鼓励幼儿大胆的印画毛毛虫,关注幼儿印章的使用情况,提醒幼儿注意点与点的衔接,最后进行添画。

六、欣赏与评价。



活动反思:

这次用到了海绵印画,但是幼儿初次尝试,部分幼儿不会印画,教师应多教几次,一开始也可以手把手教。直到幼儿熟悉了之后,就可以让幼儿自由发挥了。在印画过程中,部分幼儿手上沾到一点点就要去洗,可以引导幼儿,告诉幼儿颜料是作画的工具。





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