职业中专语言文字工作达标校建设汇报
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***专
语言文字工作达标校建设汇报
语言是人类最重要的交际工具，普通话是我国汉民族的共同语言。全国通用的普通话，在社会主义现代化建设中起着越来越重要的作用。开展语言文字规范化工作，对于提高广大师生的人文素养，全面推进素质教育具有重要意义。 我校历来重视语言文字规范化工作，注重在自然环境、人文环境和社会环境中挖掘语言学习的活教材，让孩子感受祖国语言文字的独特魅力，领略中华民族的灿烂文化。现将我校语言文字工作报告如下：
一、基本情况
我校始创于1985年，***专。我校有着三十多年的文化底蕴，经历了跨越式发展的办学历程。现有70个教学班，4131名学生，教职工222人，开设专业11个，教师普通话达标率为100%。
二、具体工作措施
（一）健全机构，建立制度，制定计划
推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构，加强领导，严格管理，才能把普及普通话工作落到实处。我校召开推普工作专项会议，制定了推广普通话工作计划和实施方案，建立健全普及普通话有关制度和语言文字管理制度，落实各项工作，措施得力，责任到人。
1．专门成立了校语言文字规范化领导小组，由常务副校长陈某某任组长，党总支、工会、教务科等部门的同志任成员。齐头并进，通力协作，共同推进这一工作。
2．我校将语言文字规范化工作纳入教学要求。从教师的教学活动到学生的课堂发言、平常的交流，都要求讲普通话、用规范字。并作为教学检查的重要内容。
3．加强对教师的基本功训练测试，把板书和普通话作为青年教师基本功培训的重要内容。
4．将语言文字工作与教职工的业务考核相结合，始终把它列为教师考核、聘任、晋升和业务评优的条件之一。积极鼓励督促教师参加普通话水平测试培训班。特别对35周岁以下的教师提出明确的达标要求。
（二）高度重视，强化意识，加大力度
《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明推广普通话走上了法制轨道。推普工作力度在不断加大，普通话的普及程度在大幅度提高。作为我国的国家通用语言，普通话的推广对于有效协调社会生产和生活，普及教育，发展科技文化事业，增进交往和沟通，增强民族凝聚力，有着无可替代的重要作用。为此，我校把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入我校管理常规，纳入我校文化建设。以推普工作为契机，努力促进和推动本校语言文字规范化的开展，加大语言文字规范化的宣传力度，营造良好的语言文字宣传环境。 强化思想意识，充分认识讲普通话对提高一个我校文明的重要性。讲普通话，写规范字，增强语言文字规范意识，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。“讲普通话，写规范字”已逐步成为教师的自觉意识，师生共同创造一个良好的语言环境，使我校不断的向社会输送掌握民族共同语言的合格人才。
近几年来我校先后邀请语言学专家来校进行培训，老师们学习语言的积极性高，
（三）加强校园文化硬件建设
1．我校醒目处设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传警示性标牌。
2．校醒目位置张贴永久性标语。
3．教师办公室、走廊上书写“讲普通话，写规范字”的标语。
4．教室墙壁、教学楼道等处张贴精致美观的“请讲普通话，请写规范字”永久性标语。
5．校园网站定期向家长推普知识。
（四）强化我园普通话软件建设
我校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，我校把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们主要从以下几个方面开展工作：一是提高我校领导的认识，增强责任感； 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间，在校内随机监督，凡不用普通话进行语言交流的，一经发现当场指正，做好记录。
（3）规范校园日常用语活动。对不规范的语言要当场指出，做好记录。
（4）规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务科组织实施，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
（五）强化用字规范工作
1．用字规范是对教师的最基本要求，我们要求教师使用经国家语委审定的标准规范汉字，不准使用繁体字、不规范的简化字。我们还组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，从法律的高度对教师的用字提出严格的要求。
2．定期对校园用字进行检查。我校各班的家园共育栏内容及网站发表文章，都经过认真的校对，无不规范用字。
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