幼儿园五位一体疫情防控一日活动指南

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通扬幼儿园五位一体常态化疫情防控

一日活动指南

2022年2月14日

入 园 和 离 园

内容

幼儿生活常规

主班老师职责

保育员职责

家长职责



上学

准备

1、家长在家做好孩子体温测量并打卡;

2、上学途中做好防护,给幼儿戴口罩。

3、如有身体不适及时请假,井说明原因。

1、做好自身体温检测。

2、检查体温计等班圾晨检工具。

3、查看、登记是否有幼儿请假,追踪请假原因。

4、查看家长打卡情况。

1、做好自身体温检测。

2、和主班教师沟通班级情况,做好一日活动准备工作。

1、在家自测体温和打卡,体温正常送孩子返园,准备好家长和孩子的健康码。

2、为孩子准备干净的口罩,自封袋装好。

3、接送孩子时请尽量步行或私家车来园;如乘坐公共交通工具,务必全程戴好口罩。

4、入园前,幼儿摘下口罩给予家长保管(幼儿不带口罩入园)。

5、服从园内的安排。





晨检

1、出示幼儿晨检打卡记录。

2、幼儿摘下口罩交给家长后,独自入园完成晨检。

3、在老师的带领下入园用“七步洗手法”正确洗手。

1、热情接待幼儿。

2、观察幼儿情况,进行二次晨检。

3、帮助幼儿有效洗手。

4、检查幼儿是否带异物。

1、关注幼儿身体状况,与主班老师做好幼儿交接工作。

2、协助能力较弱的幼儿洗手。





放学

前

如厕、洗手,洗完后不乱摸。整理仪表。

帮助幼儿保特间距,排队离园

帮助幼儿整理衣服,收拾书包

1、错峰错时并在指定区域接幼儿,家长需查验健康码。

2、放学接到幼儿后,请给幼儿配戴好口罩,迅速离园回家,不聚集,不闲谈,保持距离,不在外逗留。不得校外机构接送。





中

1、保持间距坐好,等待家长。

2、注意安全,主动和老师道别,不和陌生人走。佩戴口罩离园。

1、组织幼儿有序入座,严格确认接幼儿的家长。

2、提醒家长为幼儿佩戴口罩再离园。

1、做好幼儿一日情况登记。

2、组织管理幼儿,照顾未走的幼儿。







后

不逗留不聚集人群。

根据实际需要,向家长反馈幼儿在园情况。

第二天各项活动的准备工作。





教 学 和 户 外 活 动

内容

婴幼儿生活常规

主班老师职责

保育员职责

家长职责



教学活动

1、与同伴保持一定的距离就坐;

2、积极参与学习,养成良好的学习习惯和常规秩序。

1、分组教学。

2、合理安排幼儿就坐和操作空间,保持适当距离。

3、观察幼儿的活动情况和身体情况,适时给予帮助和指导。

4、活动结束后引导幼儿养成及时整理的好习惯,同时注意错时整理。

1、引导幼儿定点就

座,与主班教师默契配合,有序做好活动前准备。

2、根据不同教学活动的需要,配合教师摆放好教学具,做好准备工作。

3、指导幼儿收拾学具,整理教室环境。

在园时:

1、如有事需提前接送幼儿,请提前与老师沟通,避免人口聚集,并在指定区城内接送。

2、如接到老师告知孩子体温异常的电话,请及时做好相应规划,立即前来接孩子。

3、保持联系电话畅通,及时接听。托儿所电话***

***



户外活动

1、保持距离,沿着规

定路线排好队上下楼梯,有序出入。

2、能在划分好的活动地点有序活动,并保持间距。

3、活动中注意安全,

按需喝水,增减衣

服。

4、身体不适应及时告知老师。

1、提醒幼儿做外出活动的准备,指导幼儿保持距离排队。

2、引导幼儿掌握基本的自我保护方法,及时处理活动中的偶发事件。

3、关注幼儿身体状况,引导幼儿动静交替,及时洗手、适当喝水等。

4、活动后适当做放松运动。

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3. 带领如厕、洗脸,保持距离。

1.、播放音乐提示幼儿愉快起床。

2、帮助幼儿正确穿衣叠被。

3、提醒幼儿分批穿鞋。





盥

1、学习正确的七步洗手。

2、幼儿分组有序地进行洗手——如厕——洗手——取茶杯。

3、大便后愿意给老师清洗。

1、分组组织幼儿如厕和盥洗。

2、指导幼儿按七步洗手法正确洗手。

3、定点就坐喝水。

4、观察幼儿的情绪,及时发现大便情况。

1、协助幼儿分批如厕和盥洗。

2、指导幼儿按七步洗手法规范洗手。

3、帮助幼儿定点就座。

4、按规范给幼儿清洗大便,及时消毒洗浴池。

为幼儿准备足够的纸尿裤,学习自主小便时需要拉拉裤。书包里准备一个胶袋。





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