学年下云南师范大学“防欺凌、反暴力”线上培训心得体会

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2019-2020学年下**_*学“防欺凌、反暴力”线上培训心得体会

为了使中小学生“防欺凌、反暴力”以及预防我们青少年违法犯罪工作取得实效,**_*6月20—21日联合省检察院、省公安厅,在全省范围内开展“防欺凌、反暴力”线上培训。我十分有幸参加本次培训活动。尽管连续2天听课学习十分劳累,但通过聆听专家教诲,观摩主题班会使我受益非浅。通过学习,我领略到了班主任工作艺术的内涵与境界,我也认识到在平时班主任工作的粗糙与不足。我感觉到自己对班级管理的知识增长了许多,自己的思想认识也得到了大幅度的提升。我经过认真的反思有以下心得与体会:

首先,要有一颗爱心。我们班主任要深入班级,了解每个学生,相信每个学生都有优点,善于挖掘学生的潜能,把爱播洒到全体学生身上,不能只喜欢那些学习成绩好的优等生,而应该通过教育和培养,使每个学生都能成功。我们要用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会发现每个孩子都是亮丽的风景,让我们感受到每一个孩子生命的独特性。

其次学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,

勤问。我们对于自己班级的工作,特别是安全问题,班主任 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 子是双方的责任,不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校老师负责,在家家长负责。老师对孩子的处理家长要理解要支持。老师伸出一双手,家长伸出一双手,这样人多力量大,共同托举起自己孩子的未来人生,这样他们的未来不是更好吗?我的说法家长都认同,家长也很配合,一年来未发生一起老师家长的冲突,所以我的管理才大胆,效果很好。总之,最好的学校不如最好的家庭,最好的老师不如最好的父母!所以对于孩子的教育,家长责无旁贷! 我认为作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,严之有理,爱之有情;严而有方,爱而有法。在任何时候都要把严与爱结合起来。尤其是在对待犯了错误的学生,切忌简单、粗暴、冲动的“热处理”,而应持克制、忍让、宽容的态度,以理智控制自己的言行,多用发展的眼光看待他们,帮助他们分析造成放错行为的的原因,从而找到避免放错或解决问题的连接点,创设新型的良好的师生关系。

总之,本次培训形式多样、内容丰富,通过两天的培训学习,自己对德育工作、家校互动、心理健康、防治校园欺凌等各项工作有了进一步的认识。我们作为一名教育工作者,作为一个班主任随时把安全教育放在第一位,学校安全班级安全是办好家长满意教育的前提和基础,全体老师在平时的工作中一定要多措并举、多管齐下要不断提高自身业务素养,要学会用爱心和责任心对待每一位学生和每一项工作。抓好抓实抓细学生德育工作,为学生创造平安和谐的班级环境、学校环境。

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  1. 班主任工作经验交流会发言稿
  2. 读《给年轻班主任的建议》一书 有感
  3. 2019年秋期初德育安全工作暨班主任工作培训会议
  4. 优秀班主任工作经验交流发言稿
  5. 三年级班主任工作计划
  6. 班主任工作计划
  7. 高二6班班主任德育工作计划
  8. 优秀班主任评选方案(试行稿)
  9. 学校德育工作方案
  10. 初二下学期班主任工作计划(1)
  11. 初一级部总结
  12. 小学班主任期末总结
  13. 2019-2020学年第一学期中学新老班主任师徒结对方案
  14. 中学班主任培训心得感想
  15. 小学班主任班级管理的措施
  16. 2020学年第一学期班主任工作总结(四1班)
  17. 新班主任工作总结
  18. 副班主任工作总结
  19. 班主任发言稿
  20. 班主任管理制度

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