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幼儿园疫情防控管理培训笔记
主讲:黄某某
一、冠状病毒肺炎给幼儿园带来哪些影响呢?
(1)推迟开学成本分担压力大
(2)家园信任危机
二、对于疫情的防控应该怎么做?
可从以下文件作为参考:
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三:开学前工作重点:疫情防控、教学管理、家长工作
疫情防控:
(1)明确各自责任划分,做好疫情防控工作
·建立疫情防控管理体系:建立疫情防控管理小组(组长1人,副组长2人,成员若干)
组长:负责疫情期间开园前后所有工作的统筹与调动;外部沟通。
副组长:·全力协助组长工作。
·同时保教主任主要负责停课期间幼儿在家在线学习和教师在家在线培训学习工作。
·后勤主任主要负责疫情期间全园卫生保健管理和保育工作内容培训等。(保教指导)
组员:切实保障园所各项举措在本年级本班100%落实。
·计划与具体分工:
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(2)制定应急处理预案:
——包含的内容:
·发现感染者如何上报?上报给谁?
·去哪观察隔离
·如何消毒
·什么情况下可以返园
——应急处理方法:
·班级教师发现在园幼儿出现疑似症状,立即上报,第一时间带至隔离室观察。
·班主任对缺课的幼儿进行跟踪调查,如若是确诊病例或疑似都应报告并隔离。(康复需休息1-3周,无反复方可入园),并在6小时内进行消毒。
·诊断排除病情的需持病例经鉴定无误须复印存档。
·家庭成员有病情的幼儿须隔离2周,未出现症状方可入园。
·做好防控疫情期间各项责任人的成员名单
——疫情防控应急处理程序
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——制定疫情防控工作流程
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(3)排查师生健康状况
统计频率:开园前的每一天(至少24天以上记录)
方式:电话、微信或统计软件
分工:对教职工和幼儿及其家庭成员的健康状况进行定人、分类统计
——用调查表形式进行排查(qq中的腾讯文档pc篇)
——利用在线统计软件进行调查(公众号:问卷星)
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(4)优化卫生保健制度
——开学前:
·环境卫生管理的重点:隔离室、特殊配备(一次性医用口罩、消毒液、75%消毒酒精)、配备卫生保健人员、增加消毒频率和强度、园内不饲养动物。
·了解幼儿及家长身体健康状况
·签订传染病防控安全责任书(安全是幼儿园的第一要义)
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·做好消毒工作
·禁止一切外来人员入园
·做好接幼儿、家长沟通工作
(1)家庭的责任与要求
·家长须确定以下事项方可送幼儿入园(14天内未去外地、14天内无接触疫区人员、14天内无感冒等)
·幼儿入园后积极配合幼儿园传染病防控要求(每天2次体温测量,37°以下方可入园)
·家长应对幼儿进行防护教育
·必要的温馨提示
·严格执行门禁制度,禁止一切外来人员入园
·晨检位置设在幼儿园大门处
·做好防疫科普宣传
(2)提前优化好开学后工作流程
——入园时
·把好入园关:口腔、体温排查(保健医生做好自我的防护)
·教师关:幼儿入园时家长需得晨检后方可离开
——在园时
·重点关注幼儿洗手环节的指导
·对缺勤幼儿查明缺勤原因
·关注幼儿精神状态,若有异常及时上报
·做好体温测量并记录,体温计要一用一消毒
·保教主任巡视督促各班工作的开展
·重点关注服药幼儿的精神状况
·进行集体教学时,统一带上医用口罩
——离园前后:
前:观察幼儿,测量体温并记录。家长大门接待幼儿,园内组织各班有序离园(按年龄组分批离园)
后:做好交接班的记录,对班级物品进行消毒↓
消毒工作方法
区域消毒:公共场所、表面环境、玩具、餐具、经常使用触摸用品等 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 上规模集体活动、开展同一区域室外活动应分组、错时、错地)
·增强幼儿体质,提高身体免疫力
·加强健康教育,培养健康行为习惯(重点教育洗手、戴口罩的正确方法)
家长工作:有策略
——明确工作节点:开园前1个月到开园后1个月、开园后第2个月到学期末
(1)开园前1个月到开园后1个月
以指导家长了解卫生保健知识,做好幼儿非入园时间的卫生保健防护工作
(2)开园后第2个月到学期末
各项工作步入正轨,教职工各司其职,开展各项常规工作,家长工作
——保障出勤率,减少退园率
·幼儿:做好开学典礼计划、感恩模式(灾难过后需要仪式感)
·教师:有温度的团队活动、开展各类员工培训
2020年2月29日
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