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1.书香家庭

“书香家庭”评选推荐表

班级　　 六（2）班　　　　　　学生姓名　邵某某　

评选条件

满分

自评

核定



1、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）。

10

8





2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物，每年购买新书不少于6册。

10

10





3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。

20

10





4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。

20

18





5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。

20

18





6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周至少一篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。

10

10





7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

10

10





事迹要点简述：

在孩子幼儿园时，我们就开始培养孩子养成阅读的习惯，为孩子购买儿童读物，食物、水果、交通工具等。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 数量的藏书能积极参加校内校外的各项读书活动，写作比赛，并取得优异成绩。

备注：读书之星评选时上交读书之星评选推荐表，并按照评选条件整理好评选材料上交。（以图文形式上交）

“读书之星”评选推荐表

班级 六（2）班 姓名 邵某某

项目

阅读量

摘抄好词

摘抄好句

背诵古诗

写读后感

推荐票数



数量

每天1小时

每天12个

每天5句

每天3首

每周1篇





“读书节”竞赛活动获奖情况





事

迹

要

点

从小，父母就非常重视我的阅读习惯养成。从我记事起，父母就给我买了儿童读物，交通工具，水果蔬菜等，每天晚上我都会和父母一起阅读。那时，父母晚上时经常陪着我阅读。

上了小学后，妈妈每年为我购买了一定的报刊书籍，不仅使我慢慢喜欢上阅读，更重要的是养成了良好阅读的习惯。每次看书时，遇到好词好句我都会摘抄出来，发现困难的问题我会和妈妈仔细讨论。

现在，每周末不管作业多少，我都会安排2个小时在阅读上。而且，父母经常带我去爬山或干农活，不仅从书上获得知识，更重要的是体验生活经验。



学校审批意见

 （盖章）

2019年　月　日





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