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活动名称：气体的秘密（大班科学）

执教者：高境二幼 赵某某

设计意图：

本次活动《气体的秘密》来源于生活中雪碧经摇晃而发生喷射从而引出雪碧中含有二氧化碳气体。为了让幼儿了解二氧化碳的产生，本次活动以生活中多种调味品入手，引导孩子大胆猜测，尝试制作二氧化碳气体，激发幼儿对生活中的科学现象的兴趣，并了解二氧化碳在生活中的作用。

活动目标：

1、大胆对产生CO2气体的材料进行猜测，并能用实验验证自己的猜想。

2、对生活中的科学现象感兴趣，并乐于探究。

活动重点：知道小苏打和醋混合会产生CO2气体。

活动难点：能够合作完成实验。

活动准备：

物质材料准备： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、盐、白糖、小苏打）。

2、进行猜测，猜猜哪两种材料在一起会产生气体？

3、幼儿实验操作，验证自己的猜想。

小结：通过我们的实验验证，小苏打和醋在一起会产生二氧化碳。

意图三：再次探索，验证产生气体多少和材料用量有关。

1、两杯相同量的醋分别放入不同量的小苏打，观察产生CO2气体的不同。

2、幼儿实验操作，教师巡回指导。

小结：原来CO2气体产生的多少和材料的多少有关系，材料放的多气体就产生的多。

意图四：演示实验，了解气体在生活中的运用。

1、教师操作“瓶子吹气球”实验。

2、我们生活中除了二氧化碳气体，还有很多有用的气体，请你们回去找一找。

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