以下为《日考方案内容》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

2019年日考方案

试题

理论：确保无错题、无争议试题，有错题及时提交修改。

技能：确保题量（1/2节课能考完）、评分标准（不大于10分）

试题审核签字：教学副院长、系主任、实训主任。

监考巡考：提交《日考计划》

时间与提交人：***教学副院长（系主任）在教学周期开始第一天下班前提交《日考计划》

内容：日考监考安排、批卷安排、巡考安排

监考安排：可安排任课讲师、助教、辅导员或班委监考。

学院安排系主任、主任、任课老师进行巡考。

阅卷

提交阅卷计划：每教学周期开始当天，任课老师需提交日考阅卷计划，交于系主任，***为单位递交教务。

批卷形式：广播公开阅卷

小班级（小于20人）：老师采用广播形式进行集体批卷。

大班级（大于20人）：老师抽查亲自阅人数应占本班人数20%，亲自阅参与批卷人的成绩，其他可以让班委、组长、学习成绩优秀的学生进行集体批卷，讲师监督检查。

日考技能需认真填写阅卷明细。

成绩确保真实：参与批卷需认真批改，如出现成绩不真实情况，处理情况如下：

日考成绩由本班的任课教师提交，若私自更改成绩且影响升班率、通关减分、重点班级其中之一的：

理论：给教务提交EXCEL成绩高于平台成绩（电子版）。

技能：成绩单与批卷明细不符、未按标准批卷且随意给分。

未参加考试有成绩

如发现月考学生未按指定AB卷进行考试，或AB卷同时作答，阅卷讲师没有核对，录错成绩。

日考处罚：教务马上更改成绩并对老师进行以下处罚

班级人数5%10%20%，则给予劝退

日周月考处罚：教务马上更改成绩并对学更改人（学生）进行以下处罚

更改成绩人数2且=5人：更改人进行开除处理

***考试试卷，影响升班率、通关分数、重点班级之一的且分数相差5分及以上，教学周期内日考第一次温馨提示，第二次普通教学事故。

保存与递交录屏

保存时间：所有日考考试文件（录屏、考试文件、阅卷明细）保存7天以上（保存在讲师的电脑上）。

***：考试当天下班前需将录屏备份以班为单位交于老师，老师以教研室汇总集中进行保存。

数量确认：老师需核实学生递交的考试文件（录屏、考试文件、阅卷明细）数量，在确认单上签字。

递交教务：考试次日12点前把考试文件（录屏、考试文件、阅卷明细）上交教务。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

复审录屏

学院复审：系主任、实训主任

组织老师复审

组织学生复审

每个阶段抽1-2个班复审

每个班抽1-2个组复审

教务审核：按教务干事流程中规定进行审核。

审核内容：

检查考试文件份数。

批卷给分是否正确。

有无录屏,是否齐全。无录屏考试成绩为0分。

录屏是否合格。

是否作弊。

审核结果：先于教务发现批卷问题并更改的，不下事故，需及时更改成绩。

审核分析：

分析计划递交给教务，教务监督检查。

每教学周期开课第一天提交每周审核计划

每周一提交当周审核分析计划

分析总结：审核分析完成后需将分析结果递交教务。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. “学校、班级、师生、家长”多级疫情防控联系网络图
2. 中小学教师资格考试健康承诺书
3. 小猿竖式计算题（有余数的除法）
4. 《我爱班集体》教学设计
5. 班主任工作计划
6. 控制工程实验报告
7. 六年级班务工作计划
8. 班级四大公约
9. 优秀班主任评选方案(试行稿)
10. 《手绘表现技法》考核方案
11. 高一16班班主任学期工作计划
12. 班级春季开学复课计划
13. XX：2021年高考实施方案
14. 线上考试介绍
15. 班级公约大全
16. 第一学期高二年级第二次月考成绩分析
17. 班主任发言稿
18. 附件2 考试人员健康管理信息采集表
19. 线上考试问题解答-教师版
20. 班主任演讲评价标准

以上为《日考方案内容》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。