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《新班主任》杂志社

新班训字【2021】02-2号

关于举办2021年“后疫情时代全国中小学（含中职）班主任专业能力提升”

高级研修班的通知

各地教育行政部门、师训机构、中小学校、职业学校：

后疫情时期，班主任工作面临着新的考验，传统的教育理念和管理方法需要变革、创新。线上线下教学相结合、云端教育背景下的家校共育、学生的心理健康等问题已成为新一轮的教育研究热点、焦点。要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在基础教育领域，班主任是这项伟大工程最贴近前沿，最能直接解答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这些根本问题的人。在学校工作中班主任队伍建设的重要性毋庸置疑，为切实提升中小学班主任业务能力，研讨后疫情时代班主任工作的带班新思路、新观念、新方法，推进班主任队伍专业化发展，面对新形势和教育中的新问题。

《新班主任》杂志社和**_*，聘请全国知名班主任和一流的班主任工作研究专家全新设计了含七大模块的《班主任专业能力提升培训课程》2020年连续推出五期线上培训，每期内容既相对独立，又按一定的逻辑合理编排，渐次展开，构成了一套相对完整的课程体系，课程开设以来，有数万班主任参与学习，取得了良好的社会反响。应广大学员的要求《新班主任》杂志社将于2021年4月09日--12日在*_**“后疫情时代全国中小学（含中职）班主任专业能力提升”高级研修班。本次培训由华东师范大学应用心理学博士后、华南师范大学***人力资源管理与心理测评系主任、硕士研究生导师迟某某副教授，教育部班主任国培项目授课专家陈某某老师、XX省德育特级、正高级教师方某某老师、**_*组冠军、XX区首席班主任张某某老师共同组强大的讲师团。在这里，您会听到专业理论视角的分析，您会获得来自同伴的实践智慧。我们倾听，我们研讨，我们也思考，思考教育真正的样子，追求真正教育者的格局和境界。

诚邀教育行政部门相关领导及负责人，各中小学校长，德育校长，政教主任，年级主任，班主任，心理健康教师等相关人员参加。 智慧路上，你我同行！

一、培训目标

通过培训，提高中小学班主任的综合素养，促进班主任进一步掌握学生心理和思想教育，提高班级管理水平和工作能力，进一步促进学校德育工作再上新台阶。

二、培训时间及地点

2021年04月09日—04月12日 浙江-XX市

三、培训方式

1、培训通过专题讲座、案例评析形式开展班主任与德育知识的学习；

2、通过与名师经验交流、学员沙龙等形式，以开拓学员视野；

3、以论坛的形式，对典型案例进行研讨，并制定应对方案；

4、让学员在研讨中学习，在反思中进步，在合作中成长。

四、培训对象

教育行政部门相关领导及负责人，各中小学校长，德育校长，政教主任，年级主任，班主任工作室主持人、骨干班主任，心理健康教师等相关人员。

五、培训日程安排

4月9日全天在XX多瑙河大酒店报到领取资料及入场券。

地址：*_*****



【班级管理?班主任的目标管理】

班主任工作繁琐繁重，要想提高工作质量和效率，目标管理的意识和方法必不可少。目标管理是先进的管理理念，它让班主任工作有章法有条理有绩效，把班主任从打工仔和消防员的角色中解脱出来，成为真正的教育者和管理者。本讲座将详细介绍班主任目标管理的思路和方法，让班主任对自己的工作全新定位，出手不凡。



主讲专家、时间

主讲专家简介



陈某某

4月10日上午

08：30-11：15

*_**学化 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 别

职 务

住宿

电 话

备注

















































































































































































































































（注：此表传真复印有效）联系人：张老师***

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1. 2019年秋期初德育安全工作暨班主任工作培训会议
2. 小学班主任工作总结
3. 班主任经验交流发言稿（改1）
4. 高二下学期工作总结
5. 班主任工作小结
6. 优秀班主任评选方案(试行稿)
7. 中学班主任心理健康教育高级研修班培训心得体会
8. 班主任工作一日规程班级管理初探
9. 小学学年度第二学期班主任会议记录
10. 小学三年级副班主任工作总结
11. 一年级(8)班班主任总结
12. 职中班主任教育故事《理解，让师生更融洽》
13. 班主任工作总结
14. 班主任发言稿
15. 2020学年第一学期班主任工作总结（四1班）
16. 班主任工作总结
17. 2019-2020学年第一学期中学新老班主任师徒结对方案
18. 小学二年级班主任工作总结
19. 小学二年级班主任总结
20. 4月16日*_**1)

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