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A3演示文稿设计与制作学习总结

郑某某

作为一名教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和使用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。现就自己的学习谈谈学习体会和总结。

一、关于应用

1.PowerPoint中有多种创建演示文稿的方法，对于一个初学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演示文稿。

2.在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤：选择要插入的多媒体资源；调整插入对象的位置和大小。

3.（1）配色方案：配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。（2）利用版式搭配多媒体资源：版式是 PowerPoint2003软件中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 解决了自己以前做时经常遇到相关的问题。几个标题设置同样的字体字号，需要多次的操作，相关文栏并且明白WORD文档和POWERPOINT之间可以进行互相转化，那将是多么方便的操作。

三、找到差距认清不足并不断学习

通过培训，我深刻认识到：计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。一个好的课件对深化课堂改革，大面积相关提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。

教师应该具备优化教学过程的系统方法，即教学设计等，教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。而且教师掌握了现代信息技术，还有助于改善教师的能力。现阶段的我，具备一定基础性的PPT运用能力，但是这还远远不够。这次POWERPOINT的培训，使我收获颇丰，我将继续钻研和提升自身的信息技术运用能力。

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