小学语言文字工作汇报

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普通话颂百年伟业 规范字写时代新篇

——***语言文字工作汇报

根据《**_*关于开展新时代语言文字示范校创建工作的通知》(甘教语[2021]2号)精神,我校对照《甘肃省新时代语言文字示范校评估指标体系及评估要点》创建标准和要求,对学校语言文字工作进行了全面、细致的自查评估,现汇报如下:

一、基本情况

古浪县城关一小的前身是始建于清代嘉庆二十五年(1820年)的龙山书院。学校占地面积36879平方米,校舍建筑面积8808平方米。现有教学班29个,学生1305人。教职工90名,其中高级教师12人,一级教师27人,省、市、县级骨干教师19人,省、市、县级“青年教学能手”13人,县级名师4人。现有图书23750册,专用教学功能室12个,是一所设施完善、设备齐全的标准化小学。

近年来,学校推行人本管理、创新工作机制,以“诚信友爱,乐学善思”为校训,逐步形成了“勤奋严谨、务实求真”的校风,“开拓进取、为人师表”的教风,“尊师乐学、全面发展”的学风。学校突出校本特色,全面推进素质教育。编印了多种校本教材,开办了《校园星星报》和红领巾广播站。开展了器乐、合唱、美术、舞蹈、口才、韵律操、腰鼓、鼓号、足球等社团活动,充分发挥了学生个性潜能,全面提高了学生素质,形成了“精细化管理、精品化办学、个性化发展”的办学特色。

二、主要工作及成效

(一)高度重视,不断健全完善工作机制

1.成立机构。我校高度重视语言文字工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层领导、教研组长为组员的语言文字工作领导小组,并将语言文字工作纳入教学计划。领导小组成员定期召开会议,研究全校性语言文字工作。每学期学校工作计划中均安排语言文字工作,并通过教导处及各教研组、年级组具体落实,以确保工作目标顺利实现。

2.强化管理。一是充分利用业务学习时间,组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《教师法》《义务教育法》以及有关语言文字工作的法律法规,使全体教师充分认识到推广普通话、推行规范汉字的重要意义,为推动全校语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。二是将规范用字作为教学工作的重点内容之一,高标准管理。对于学校的名称牌、公章、标志、宣传标语、板报、教案、学生作业等方面的用字严格遵照规范标准用字。在学校的各种会议、宣传和其他集体活动中,教职工必须使用普通话和规范字。要求教师做到上课、教案、板书、课件、作业批改和评语等不使用繁体字、异体字,做学生的表率,在潜移默化中影响学生,养成良好书写习惯。三是要求教师加强学生书写练习,端正写字姿势,训练书写规范,使学生养成正确、规范、工整地书写汉字的习惯。

3.加强督促。一是将语言文字工作与班级管理评比相结合。学校成立“说普通话、写规范字”监督小组,监管全校师生在日常学习、活动中说好普通话、用好文明语、写好规范字。二是将语言文字与学校各项管理相结台,与教师考核、评优、职称、骨干教师选拔相结合。

(二)精心组织,开展形式多样的“推普”活动

1.精心组织"推普周”活动。去年9月12日至18日第24届推普周期间,学校高度重视,认真组织,成立了活动领导小组,明确活动主题,制定了具体方案。

2.开展了“七个一”的推普活动。围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的 推普周主题,结合学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,广泛开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推普周系列活动。学校领导作了国旗下的推普宣传讲话,在教学楼前悬挂了宣传标语,组织3-6年级出了一期推普主题墙报,开展了一次“普通话诵百年伟业,规范 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 一体的语言文字规范化活动。三是进一步加强语言文字的课题研究,挖掘并丰富语言文字学习资源,进一步提高语言文字工作实效。

我们将进一步加大力度,采取措施,积累经验,突出特色,不断提高办学水平,努力把城关一小创建为省、市、县新时代语言文字规范化示范学校。

*** 2021年12月20日印

共印5份

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