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好孩子幼儿园

园

本

教

研

计

划

2021学年 3月

教研情况分析

教师概况：

我园20个专任教师中有15人专科，6人普专，有五名教师教龄在8年以上，专科学历达标率为80%，现在已取得专科学历的教师大多数在进修本科，所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件。

前期教研取得的经验与存在的问题：

幼儿教师的研究能力不足，教研的有效性与身为园本教研中的核心力量的教师的研究能力的高低息息相关。而教师的思维方式，反思能力，教研态度和研究方式等都是研究能力的影响因素，所以为了研究能力的提高有必要进一步提高教师的理论知识水平，增加园本教研的开展次数，加强对教师的培训，全方位的提高教师的专业水平。

教研目标

以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以理论提升作为关键；以营造浓郁教研氛围，探索多种途径教研方法为核心；以培养各级骨干教师和学科带头人为重点；以健康特色课程研究为载体；充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

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具体安排

活动时间

教研内容

思考问题

教研形式

活动主持



2020年9月

确定新学期教研工作计划

如何更好的开展园本教研

集体教研

张某某



2020年10月

共建书香校园、让孩子爱上阅读

什么是幼儿园早期阅读？早期阅读和识字教学有区别吗？区别在哪里？

集体教研

分组讨论

张某某



2020年10月

家园共育、让孩子爱上阅读

怎样做让家长了解早期阅读对孩子的重要性？

集体教研

张某某



2020年11月

创设园所、班级、家庭阅读环境，从而营造阅读氛围

如何创建良好的阅读环境？如何有效的阅读指导？



集体教研



张某某



2020年12月

组织教师参加开展早期阅读专题研讨，学习如何将早期阅读和语言课整合。

如何将早期阅读和语言课整合？如何进行有效的阅读指导？

集体教研

小组探讨

张某某



2021年1月

年阶段早期阅读课题研究小结？

如何运用多种方法吸引幼儿阅读兴趣？

集体教研

张某某





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1. 幼儿园疫情防控指南
2. 家长委员工作章程、制度及职责
3. 幼儿园教研制度
4. 幼儿园调查问卷
5. 乡村教师证明
6. 教师岗前培训、定期培训制度
7. 中学- 第一学期艺体教研组工作总结
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9. 小学教学工作日常巡查制度
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11. 幼儿园教研计划
12. 如何当好教研组长
13. (完整)校长应如何提高教育教学质量及工作打算
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15. 幼儿园绘本课程开展的四个方法和四种形式
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