以下为《研读新版语文课程标准心得体会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

研读新课标心得体会

在暑假期间，学校要求我们学习并研读新版语文课程标准。义务教育语文课程标准2022版的出来后，广受关注，我作为语文教学的实践者，也要把握新变化，明确新要求。我将谈一谈我的学习心得体会。

首先，我来谈一下新课标的变化内容。2变3不变，课时比例不变，学段目标不变，上课方式变了，总成绩计算变了，考试内容变了。

从语文新课标的变化来看，考试成绩计算方式和考试内容都发生了变化。考试所要驱动的不是单纯的记忆和理解，而是更关注思考、探究以及实践解决问题的能力。针对以上变化，我们如何做好哪些教育工作呢？

1、重视阅读，从小培养孩子阅读习惯。

注意海量泛读和名著名篇的精读要结合。因为今后考试更多元化、不确定和开放，尤其是对跨学科知识的考察，海量阅读是最简单有效的学习方法。要特别关注中华优秀传统文化部分，它和革命文化、社会主义先进文化阅读材料占比60%-70%。

2、让孩子拥抱生活，把生活中遇到的语文问题交给

孩子，培养孩子动脑 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 创造的综合体现。 “新课标”遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计了基础型学习任务群、发展型学习任务群、拓展型学习任务群这三大不同层面。同时，学习任务群的安排注重整体规划，根据学段特征，突出不同学段学学生核心素养发展的需求，体现连贯性和适应性。“新课标”明确提出，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，从学生语文生活实际出发，语文学科需要创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进 学生自主、合作、探究学习。

虽说不知道前方会有多少因难，但我想时问和实践都会给子我们答紫．新课标的发布和实施本身就是一项系统的工程，这对我们一线语文救师而言，既是机遇也是挑战。我们唯有不断学习，不断更新教学观念，不断尝试，才能在课堂上真正落实好新课标

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《研读新版语文课程标准心得体会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。