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评课内容及要求

一、本次课的教材把握：

1、目标要求— 负荷课程标准要求，切合学生实际

是否明确具体

2、重难点 — 是否恰当

讲解是否简明扼要

是否突出重点，突破难点及使用方法

二、教学过程：

1、教学步骤： 时间分配及控制是否合理

各环节过度及转换是否自然，合理

教学常规是否规范

形式和内容是否完整统一

2、教法选择： 是否与教材内容和教师实际相结合

是否 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学效果：

1、课堂气氛： 是否和谐，兴趣是否浓厚，是否有利

场地布置的合理性，

器材运动的多样性，直观性

2、信息反馈： 反馈及时，矫正凑效，评价中肯

3、完成任务： 运动负荷适宜性

是否完成各项任务

四、教师素质：教态：亲切、自然、大方、有个性特点

语言：准确、清晰、流畅、形成教学风格

应变能力：有效处理突发事件

五、给我的思考或几点建议：

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