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减负提质工作措施

一、工作思路：

1．成立以校长为组长的“减负提质”工作领导小组，切实加强对“减负提质”工作的领导、部署和监控，保证“减负提质”工作的实效性。

2．实行减负工作责任制，明确校长为“减负提质”工作第一负责人，层层签订责任书，把“减负提质”工作具体落实到有关部门、教师。

3．学校对“减负提质”工作定期检查，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对严重违规的教师追究相关的责任。

4．定期召开全体教师会议，组织学习教育部“减负提质”工作的讲话和有关“减负提质”工作的文件。总结通报“减负提质”工作中的成绩和不足。

5．通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负提质”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。

二、具体措施：

1．严格执行国家义务教育课程计划，不随意增减课程和课时。能专职的学科尽量专职。学校必须开足 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料。

6．加强教师队伍建设，提高教师的综合教学能力。要研究有效的课堂，提高课堂教学效益，确保“减负提质”不减教学质量。

7．加强教学控制管理，深化教学研究。发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。

8.将作业设计纳入常规教研活动范畴。通过集中培训、校本教研、个人学习等方式切实加强作业设计能力，提高作业设计质量，丰富作业设计类型，充分发挥作业的育人功能。

9．教师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。

10．做好家校沟通和家长培训工作。积极向家长宣传素质教育精神和“减负提质”的目的、意义和要求，明确家长在孩子成长教育过程中的主体责任。

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