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《清新空气是个宝》

教学目标：

1．了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，知道我们需要清新

的空气。

2．关心自己赖以生存的空气环境，并能提出净化空气、保护空气的建议。

3．通过考察当地空气污染情况，认识到新鲜空气的重要性，养成保护环境

的良好习惯。

教学重、难点：

教学重点：了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，关心自己赖

以生存的空气环境，并能提出净化空气、保护空气的建议。

教学难点：明确空气污染的危害及防治空气污染的方法。养成保护环境的良

好习惯。

课前准备：

教师：课件、《一周空气质量记录》调查表、《空气污染小调查》调查表。

学生：做好调查准备如下。

1.调查自己家或学校周围的工厂：厂内有多少烟囱？冒出的烟是什么颜色

的？有什么难闻的气味吗？

2.观察家或学校附近的某一地点：数一数10 分钟内大约有多少辆车经过？

有没有扬起风尘？有没有烟排出？排出的烟是什么颜色，什么气味？还有其他的

发现吗？

3.分析一周内空气的质量：天空是蓝色的还是灰蒙蒙的？

教学过程：

一、新课导入

任务1：课件出示空气污染视频，同学们看完视频之后谈谈自己的感受。

二、新知讲授

活动一：空气清新真好

任务1：课件出示谜语。同学们猜一猜谜底是什 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 全班汇报展示。

任务2：从调查结果中我们还发现什么呢？

学生活动：学生交流。

教师小结：空气污染就在我们身边，大气污染带给我们一定的危害，我们一定要养成保护环境的好习惯。

活动四：我能做些什么呢

任务1：为防治大气污染，国家、政府做了大量工作，我们也做了很多力所能及的事情。那么，同学们计划怎样保护空气清新呢？

学生活动：学生交流（如植树造林、使用新能源产品等、不放鞭炮、敢于举

报严重污染大气的行为……）。

三、课堂小结

1.播放美丽中国风景视频，教师解说，习近平爷爷说过：“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态环境是人类生存和发展的根基，生态环境变化直接影响文明兴衰演替。古今中外这方面的事例众多。古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国四大文明古国均发源于森林茂密、水量丰沛、田野肥沃的地区。而生态环境衰退特别是严重的土地荒漠化导致古代埃及、古代巴比伦衰落。我国古代一些地区也有过惨痛教训。河西走廊、黄土高原都曾经水丰草茂，由于毁林开荒、乱砍滥伐，致使生态环境遭到严重破坏，加剧了经济衰落。”

2.教师小结：通过本节课的学习，我们知道了保护环境就是保护我们的家园，净化空气就要从身边的小事做起。让我们牢记习近平爷爷的教导，共同努力建设美丽中国。

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