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韵律操、小足球

教学内容：韵律操1~3；颠球。

教学目标：1，初步掌握趣味韵律操1~3节的动作方法；学习脚背正面、内侧颠球动作。

2，发展协调、柔韧和灵敏等素质；提高左右肢体协调配合能力。

3，激发学生学习兴趣，养成健康的审美观；培养合作意识及顽强的优良品质。

场地器材：录音机1 台、小足球若干。

教学过程

上课常规（3分钟）

（组织形式）四列横队。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分小组练习。

（动作方法）两手持球开始，球下落时，靠小腿的摆动，用脚背下面或脚背内侧连续踢球的下部。

（教学步骤）

教师讲解、示范动作方法，学生分组练习。

教师巡回指导，以比赛的方式激发学生练习的积极性。

练习两脚轮流颠球。

放松活动（2分钟）

并腿立，挺胸、叉腰，两腿左右交替轻轻上踢（勾脚尖）

开立，上体有节奏地晃动放松身体。

结束语

学生集合，教师总结本课情况。

宣布下课，收拾器材。

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