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?电脑屋里话病毒
【教学目标】
1.知识技能:知道就算机病毒的定义与特性,学会查杀计算机病毒。
2.过程方法:加强学生汇报交流学习成果的能力,运用搜索引擎解决问题的能力。
3.情感、态度价值观:形成预防计算机病毒与安全上网的意识。
【重难点分析】
教学重点 计算机病毒的认识,知道计算机病毒的特性,学会查杀病毒
教学难点 学会运用杀毒软件,形安.成全上网的意识,要定期对计算机进行体检
【教学过程】
教学环节 教学内容及教学活动过程 时间分配等
一、引出本课内容:
1. 师:同学们请问你们从小到大生过病没有?
生:思考回答
师:是的,没有人从来不生病的,那我们的电脑呢,我们的电脑会不会生病呢?
生:思考回答
2. PPT展示给同学们看一个大熊猫图片,大熊猫是国家一级保护动物,很可爱的国宝,但是有一天老师的电脑所有可执行程序都变成了熊猫烧香的图案,这是为什么?结果老师用那个杀毒软件一查杀发现这是一个熊猫烧香病毒,同学们现在知道了原来电脑也会生病。
病菌让人得病,而有一种东西会让电脑“生病”,那就是——计算机病毒。这堂课我们就学习查杀计算机病毒。
引入课题 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 安装杀毒软件)
定期升级你的防毒软件(教同学们升级病毒库,在瑞星杀毒软件的菜单栏中,有“设置”——“网络设置”——“用户ID”可以设置升级网络连接。也可以直接点击升级按钮。)。点击图标,进行查杀,如果出现了发现病毒对话框,则可以进行杀毒。一般全盘杀毒的扫描时间较长。可以对某个文件进行扫描,针对某个文件点击右键,用瑞星杀毒为例进行讲解。
【课程总结】
总结: 这堂课重点是了解计算机病毒的定义与他们的特征,计算机病毒的特性可以通过计算机中毒的过程进行记忆。难点是学会自己对电脑进行杀毒,可以针对某个文件自动杀毒, 要形安.成全上网的意识。
思考题及作业 通过网络查找其他可以杀毒的病毒软件,了解其他杀毒软件的功能、特点。
课后记录与反思
本节课开始没有用PPT讲解,一些问题不能生动的展示出来,有些枯燥乏味,并且计算机病毒的特性很多不容易记住。于是就配合PPT进行讲解,可以是学生很好的理解计算机病毒的定义,并且通过计算机中毒的整个过程来记忆计算机病毒的特性,加强了学生的记忆能力,并且在通过一个漫画中的提出问题,引起学生的兴趣,进行计算机病毒查杀的讲解。
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