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关于开展2021年信息技术与学科融合优秀教学案例、课件、论文评选活动的通知

各中小学校：

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》（教师〔2019〕1 号）精神，按照《中共**_*人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（渝委发〔2018〕44 号）要求，全面落实国培计划（2021）”—**_*小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训要求，为进一步提升全县中小学教师信息技术应用能力，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术革命，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，经研究，决定开展丰都县信息技术与学科融合优秀教学案例、课件、论文评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象

全县中小学及幼儿园教师。

参赛内容

（案例+课件+论文）

1.信息技术与学科教学融合优秀教学案例；

2.信息技术与学科教学融合优秀教学PPT；

3.信息技术与学科教学融合优秀论文。

三、设计要求

1.教学案例的格式按照具体要求（见附件1）；

2.课件格式不限，制作平台不限，运用环境不低于WindowsXP操作系统，具体要求（见附件2）；

3.论文格式要求（见附件3）；

4.参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权益。所有作品，文责自负；

5.案例、课件、论文均以“单位+姓名+课题”命名，在案例、课件和论文中不得出现参赛者相关信息。

四、评选办法

1.作品按案例、课件、论文三个类别分别参评；

2.按参评总数的70%评奖，再按2:3:5的比例评出一、二、三等奖若干名，并颁发获奖证书。

五、工作要求

请于2022年3月20日前以学校为单位将参评作品电子档（案例、课件、论文分别建文件夹）及汇总表统一打包以“XXX学校参赛材料”命名后发至电子邮箱***33@qq.com，纸质档交教师发展中心509办公室。

附件：1.教学案例模板

2.课件制作具体要求

3.论文格式要求

4.参赛汇总表

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2021年11月9日

（联系人：邓某某；联系电话：***） （联系人：王某某；联系电话：***）

附件1

信息技术融合创新单元整体教学案例模板

学科



年级





单元名称





1.单元教学设计说明（依据课程标准的要求，简述本单元学习对学生核心素养发展的价值；简要说明教学设计与实践的理论基础）



2.单元目标与重点难点（根据课程标准和学生实际，指向学科核心内容、学科思想方法、核心素养的落实，设计单元学习目标，明确重点和难点）



3.单元整体教学思路（介绍单元整体教学实施的思路，包括课时安排、教与学活动规划，以结构图等形式整体呈现单元内的课时安排及课时之间的关联等）



课时教学设计



课题





1.教学内容分析（分析本课时教学内容在单元中的位置，学习内容对发展学生核心素养的功能价值，蕴含的正确价值观念等）



2.学情分析（分析学生与本课时学习相关的学习经验、知识储备、学科能力水平、学生兴趣与发展需求、发展路径等）



3.目标确定（根据课程标准和学生实际，指向学科核心内容、学科思想方法，描述学生经历学习过程后应达成的目标）



4.学习重点难点



5.学习活动设计

课堂导入：



教师活动

学生活动

信息技术运用说明



环节一：（根据课堂教与学的程序安排）



教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 1）、①。

附件4

参赛汇总表

序号

姓名

单位（全称）

参赛类别

（案例、课件、论文）

参赛组别

（幼儿园、小学、初中、高中）

参赛作品名称

联系电话



















































































































































































注：此表用EXCEL格式汇总上报。





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