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微课教学设计模板

授课教师姓名

陈某某

微课名称

《有趣的数字》



知识点来源

□学科：美术 □年级： 二年级 □教材版本： 岭南版

□所属章节：第五单元第16课



录制工具和方法

Ev录制



设计思路

1、学生学会主动学习，主动地发现问题与思考问题，让每一个学生真正参与到课堂教学中来。

2、开阔学生学生的视野、激发想象的空间。

3、示范解决难点。



教学设计





内 容



教学目的

1．? 知识与技能目标：学生能根据数字的特点进行想象变化与装饰。

2．? 过程与方法目标：激发学生的想象力，培养创造美的思维方式。

3．? 情感态度价值观：引导学生体会将想象转 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 课件展示数字的各种装饰方法。有用花纹装饰、用颜色装饰、改变形状装饰，。

考一考

教师将各种有关2的图片分别发到各小组，组织学生讨论研究，它们之间的差别。请各小组派代表上讲台根据图片汇报讨论结果。（这一环节的用意是要在教学中让学生学会主动学习，主动地发现问题与思考问题，让每一个学生真正参与到课堂教学中来）

（3）?????? 教师说：同学们归纳了很多方法（联想、拟人、），现在请同学们看看这些方法是如何做出来的。教师演示使数字变得有趣和美丽的过程。小组学习、讨论。

?学生说出绘画步骤：1、画数字

2、添加

3、涂色

3．??? 作业

（1）??????? 将小卡片上你最喜欢的数字，运用不同的变化方法（花纹、颜色、形状）完成“有趣的数字”。





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