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知识点一：科学

什么是科学？要弄清楚这个问题并非容易。

科学是一个很难界定的名词。以英国著名科学家贝尔纳（J.D.Bernal，1901-1971）为代表的学者认为，科学在不同时期、不同场合会有不同的含义。事实上，科学本身在不断地发展，我们对科学的认识也在不断深化，就很难给科学下一个永远不变的定义。现在，我们沿着历史的轨迹，把众多的科学定义、解释加以概括，可以帮助我们正确理解科学的内涵。

一. 科学的内涵

1.科学是一种知识体系

科学是反映客观事物本质和运动规律的知识体系。是历史上一代又一代的许多科学家，不断的探索、努力而形成的知识体系。例如：英国科学家牛顿 ，他创立的牛顿运动定律和万有引力定律是近代自然科学的典范。这些定律揭示了客观世界物体的运动规律。但牛顿自己说他是站在巨人的肩膀上，因为他是在伽利略等前人的工作基础上，才完成了当时物理学发展史上的第一次大综合，将天上力学和地上力学综合在一起，形成了经典力学体系。

随着人类对自然界事物的本质和运动规律的认识逐步加深，人类对客观世界的认识水平逐渐提高，一代又一代的科学家将这些认识综合在一起，通过概念系统形成了一定的知识体系，科学就诞生了。

2.科学是一种探索的过程

科学是一个产生知识和形成知识体系的过程，而知识的发展变化又是不可避免的。例如：牛顿运动定律，其内含的绝对时空观，到了20世纪初就不得不进行修正，被大科学家爱因斯坦创立的相对论时空观所取代。

随着人类对自然界事物的本质和运动规律的认识逐步加深，人类对客观世界的认识水平逐渐提高，一代又一代的科学家将这些认识综合在一起，通过概念系统形成了一定的知识体系，科学就诞生了。

3.科学是一项全社会的事业

如果说，16世纪科学是以伽利略为代表的科学家的个体活动时代，17世纪是以牛某某代表的松散的群众组织—皇家学会时代，18世纪到第二次世界大战前是以爱迪生为代表的集体研究时代，当代科学活动突破了以往的一切形式。人们开始把科学称为“大科学”，认为科学是一种社会建制，是一项国家事业，企业和政府都直接参与了科学事业，在科学活动中实现了科学家与企业家、政治家的结合。

当今科学活动的规模迅速加大，研究的课题领域越来越复杂，而科学研究所需的信息是全球性的，科研耗资也是十分巨大的，不同学科间的联系日益加深，有人说科学进入了国际合作的跨国建制时代。

学具有社会属性，科学家探究活动的结果，体现了整个人类社会的智慧和劳动的结晶，科学不仅仅是反映客观事实和规律的相关活动和科学家的事业，更是一项整个人类社会的事业。

二 . 科学认识发展的动因

科学认识发生和发展的动因，有两个方面，一是存在于科学外部的，二是存在于科学内部的。

1.科学认识发展的外部动因

恩格斯曾经指出：“经济上的需要曾经是，而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。科学的发展与社会生产的发展有着密切的关系。例如古代天文学和古代力学就是在古代农牧业和建筑、航海等需要的刺激下发展起来的。

一般地说，在19世纪中叶以前，科学是落后于生产和技术的，它的发展是在生产需要的推动下进行的。那时科学、技术和生产之间的关系，往往是生产实际的需要刺激技术的进步，再促进科学的发展。它们之间的关系是生产—技术—科学，生产和技术的实践为科学理论的形成奠定基础。

而从19世纪下半叶以后，这种关系有了微妙的变化。科学理论研究不仅走在技术和生产的前面，还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径，形成了科学—技术—生产的发展顺序。例如，无线电技术就是麦克斯威电磁场理论预言被证实后，才发展起来的。为什么会发生这种转变呢？这是因为在十九世纪中叶 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 正实现崛起，主要表现在文明创造，反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果，方可证明自己、成就自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。作为一名青少年，要知道科学的力量是何其巨大——可是，想到与得到之间，还有两个字：做到。豪言壮语谁人不会说，但是付诸行动的又能有几人？一颗拳拳爱国之心与实际的行动，是钱老留下来的宝贵财产，更是一名青年用来报效祖国的有利工具！　　

科学梦与爱国情，始终是萦绕在钱学森心田的主旋律。洒得一路汗水，争得青春无悔——为了祖国的明天，让我们继承钱学森的精神财富与科学技术，做一只搏击长空的雄鹰！

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