以下为《中国民间美术教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《中国民间美术》教学反思

教学实施中的效果

学生表现，在整节课中，学生表现都相当的不错，就连以前不爱发言的同学都踊跃参与讨论和发言，课堂秩序也比较好，同时也觉得学生突然在这节公开课中变得更加大胆，这里的大胆是指学生学生更加勇于发表自己的看法

整体时间把握，整体时间把握的也不错，整个课堂结束之后就下课了，尤其是在导入的时候，《剪纸姑娘》的视频文件大概在4分钟多一点，我本来想在转换完格式的时候做一下截屏，最后我又打消了这个念头，因为我突然意识到既然是请同学们欣赏节目，就应该是完整的，不应该破坏美的完整性，本生节目是非常精彩的，应该让学生用心欣赏完，最后的结果很出乎我的意料，学生无不感叹节目编排的趣味性，如舞蹈动作的安排，音乐的编制，以及音画对位所产生的效果还有整体的美感，最重要的是同学们感叹剪纸艺术与舞蹈完美结合 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生，学生举手问问题，我就过去引导他们欣赏作品找到正确的出发点，没有举手的就没有照顾到。

在了解民间美术类型过度到年画欣赏环节中，相扣的不很紧密，感觉到有一点脱节，可能与我当时大脑的思维有一点关系。

有一部分学生还是没有改掉方言的毛病，在我的课上，我让学生发表自己的看法，还有一个原因就是锻炼他们的言谈举止，可是关键时刻“亳普话”时不时有冒了出来，这始终是我头疼的问题。

在上完课后，我感觉很开心，我自己觉得效果还不错，但当郭主任把我的教学视频发给我后，我看了之后，很失望，录得声音更加小了，完全不是我想想的效果。

还好，参加了这次优质课大赛，又让我找到了自己很多的不足，从课前准备到课后反思，我认识到，自己的知识不够用，我还需要学习更多的专业知识，以及与其相关的历史文学知识，美术鉴赏与这些知识是紧密联系在一起的。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《中国民间美术教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。