10.2第二框 严格遵守诉讼程序教学设计
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10.2第二框 严格遵守诉讼程序
【课标要求】
解析行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼的特点和程序
【教学目标】
1.掌握如何起诉与应诉
2.明确审理与判决的过程
3.通过学习诉讼程序，掌握相关的法律知识
【重点难点】
重点:了解起诉、应诉的含义，民事诉讼和行政诉讼的原则，民事诉讼的基本程序，开庭审理的含义、地位。
难点: 理解刑事诉讼经历的阶段，二审程序。
【知识梳理】
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议题一| 起诉与应诉
1．起诉
(1)含义：俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判。
(2)原则：民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
(3)地位：是诉讼程序的第一步。
(4)管辖：
①我国法院的组织体系：分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级，此外还设有海事法院、知识产权法院和军事法院等专门法院。人民法院系统内部有明确的管辖分工，确保案件获得公正、及时审判
②管辖的含义与分类：依法确定各级或同级法院之间受理一审案件的分工和权限的活动称为管辖，包括级别管辖和地域管辖。
③刑事诉松的立案管辖：主要解决人民法院、人民检察院和公安机关等在直接受理刑事案件方面的权限或职责划分。
2．立案
（1）我国实行立案登记制，起诉并不必然导致诉讼的成立。
（2）受理过程：
①对起诉、自诉，人民法院一律接收诉状，对符合法律规定的起诉、自诉，人民法院应当当场予以登记立案。
②立案登记后，诉讼即告成立，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。
3．应诉
(1)人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。
(2)被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。
议题二| 审理与判决
1．开庭审理
(1)含义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。
(2)地位：诉讼过程中最重要的环节。
(3)阶段
①开庭准备：书记员要在开庭前查明原、被告和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律，然后由审判长宣布开庭，核对当事人基本情况，宣布案由和审判人员、书记员名单，告知当事人权利义务，询问当事人是否要求回避。
②法庭调g嚎ド罄淼暮诵模园讣率岛椭ぞ萁腥娴牡鞑椤?/p>
③法庭辩论：各方当事人在法官主持下，依据法庭调查查明的事实和证据，阐明自己的意见，反驳对方的主张，相互进行辩论。
④休庭评议：法庭辩论结束后，合议庭应当休庭进行评议，就案件性质、认定的事实、适用的法律和处理结果得出结论，当庭或择期公开宣告判决。
⑤宣告判决：其内容主要包括认定的事实、适用的法律、判决的理由与结果、诉讼费用的分担等，并告知当事人的上诉权利、上诉期限和上诉法院。
2．二审程序与再审程序
(1)一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。
(2)二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。
(3)法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 纷越来越多,“打官司”成为解决财产纠纷的有效途径。关于诉讼,下列说法正确的有(???)
①分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
②当事人一旦起诉就意味着诉讼的成立
③法庭辩论是诉讼过程开庭审理中的核心 ??
④诉讼活动中最重要的一个环节是开庭审理
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
【答案】B
【详解】①④：诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种，诉讼活动中最重要的一个环节是开庭审理，故①④正确。
②：在民事诉讼和行政诉讼中,人民法院接到起诉状后,还要审查起诉是否符合法律规定的条件,起诉不一定导致诉讼的成立,故②错误。
③：法庭调查是开庭审理的核心,故③说法错误。
故本题选B。
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