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***学校

一二·九“践行社会主义核心价值观”歌咏比赛

活动方案

一、活动目的与指导思想

为全面贯彻习近平总书记在2020年7月23日在全国第八次少代会上，关于少年儿童和少先队工作的一系列重要精神的指示，进一步团结教育引领广大少先队员“知党情、感党恩、听党话、跟党走”，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦。结合我校实际，以纪念一二.九爱国运动85周年为契机，把“四史”教育融入活动，给广大少年儿童进行“中共党史”、“新中国史”、“改革开放史”、“社会主义发展史”等教育，以营造队员唱响爱国红歌的主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园文化生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。

经学校党支部、少先队大队研究议定举办“一二.九校园合唱比赛”。本次活动是以党带队开展本次活动，通过此次活动比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

活动主题：

党领队，我知行，践行社会主义核心价值观

参赛对象

1.一年级3个班全体学生；

2.2-6中队全体队员。

比赛形式

本次比赛采 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 过10分钟（包括上下场时间）。

比赛歌曲伴奏音乐由各班自备，伴奏也可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏等形式。?

九、评分标准：（10分制）?

1.音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）?

2.指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）?

3.学生精神饱满、富有朝气、纪律良好、行动整齐、台风好?。（2分）?

4.进场出场有序，演出服装相对整齐，统一?。（2分）?

加分项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加0.5分?。

十、比赛顺序：

?按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行?

?十一、奖励设置???

一到三年级评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖二名；

四到六年级评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖二名。

活动经费预算：1500元。

十二、纪律要求??

1.班主任按指定位置，有序组织学生到操场按指定位置坐好，以保证比赛按时进行。??

2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3.比赛期间，各班要保持会场纪律，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，学校将提出批评，并扣该班级纪律得分5分。??

4.各班级尊重评委的评比结果。??????????????????????????????????

***学校

2020年11月4日

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