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《8 千年梦圆在今朝》教学片段

一、教学主题

回顾“神五”，点燃激情

二、教学内容

1.播放“神舟五号”升空视频，点燃爱国激情

2.读杨利伟下飞船后接受采访时说的三句话，激发民族自豪感。

3.展示“神舟六号”“神舟七号”“神舟八号”“神舟九号”“神舟十一号”相关图片，感受中国航天成就的辉煌。

三、教学对象

小学四年级学生

四、教学环境

课堂教学多媒体环境

五、教学过程

1.回顾“神舟五号”升空场面，点燃爱国激情。

（1）师导入：同学们，千年梦圆在今朝。正因为中华民族有理想、有追求、勇于探索、坚持不懈、有不达目的不罢休的决心，更有着默默奉献、团结合作的科学精神，“神舟五号”终于顺利飞上了天。让我们再次回顾那激动人心的时刻。

（2）播放“神舟五号”升空视频，激发民族自豪感。

①师播放视频并配音朗读。

课件出示：

2003年10月15日早晨9时，在*_**，随着一声震耳欲聋的巨响 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生交流相机出示答案。

3.展示查找的航天新成就图片。

（1）师述：近年来，我国航天的新成就远远不止这些。

（2）师依次展示“神舟六号”“神舟七号”“神舟八号”“神舟九号”“神舟十一号”的相关图片。

（3）师引导：你还知道我国在航天领域的哪些最新成就？

（4）随机展示生查找的图片及文字资料。

4.再读课题，升华情感。

师：“千年梦圆在今朝”，这样美丽而又辉煌的成果，怎能不让富有激情与魄力的中华民族高兴、自豪、欢欣鼓舞呢？让我们再一次有感情地读课题。作为中华民族的一员，让我们激动地告诉全世界——（生）千年梦圆在今朝。

（师）让我们自豪地告诉全世界——（生）千年梦圆在今朝。

（师）让我们骄傲地告诉全世界——（生）千年梦圆在今朝。

5.课堂总结。

师：千年的飞天梦圆在今朝，但更高更远的飞天梦却缘起今朝。同学们，就让我们满怀激情，满怀感恩，踏上圆梦之路吧!老师会为你们明天的精彩表现而喝彩!

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